湘教版六年级《卜算子咏梅》教学课件.pptVIP

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咏梅 陆游 整体感知 卜算子 词牌名 咏梅 题目 读(字音) 1、听录音,注意停顿。 2、自由朗读,读准字音,读通句子。 卜算子·咏梅 陆游 驿外/断桥边, 寂寞/开无主。 已是/黄昏/独自愁, 更著/风和雨。 无意/苦争春, 一任/群芳妒。 零落/成泥/碾作尘, 只有/香如故。 朗读欣赏 译(词句) 1、自由读课文,借助工具书,体会每句诗的意思。 2、先自己思考,再小组讨论。 3、一看,二添,三换。 译(词句) 驿外/断桥边, 寂寞/开无主。 已是/黄昏/独自愁,更著/风和雨。 无意/苦争春,一任/群芳妒。 零落/成泥/碾作尘,只有/香如故。 驿站 还要遭受 无人看护、观赏 忌妒 凋零 驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞 地绽开了花,无人过问。 暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠, 对百花的妒忌与排斥毫不在乎。 即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 悟(情感) “愁、寂寞” 悟(情感) 意像:驿站 断桥 黄昏 风雨 荒凉破败 孤独寂寞 凄凉惨淡 悟(情感) 思考:词的下片,你感受到梅花有什么品质? 一任群芳妒。 只有香如故。 孤芳高洁,忠贞,脱俗 悟(情感) 为什么作者笔下的梅花这么凄苦寂寞呢? 悟(情感) 意像 驿站 断桥 黄昏 风雨 荒凉破败 孤独寂寞 凄凉惨淡 困难处境

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