主题班会-阅读的力量.pptVIP

主题班会： 阅读的力量 08秋机电三-1班 引言： 针对最近发现不少同学在宿舍甚至教室阅读厚本魔幻武侠小说的现象： 今天我们开一次主题班会，首先问大家几个问题，请针对问题展开小组讨论。 讨论： 你平时空闲的时候做什么？ 如果选择阅读的话通常读什么？ 读的时候什么心态？ a单纯打发时间，反正也没别的更好的事做 b比较起来更喜欢读书，读书更有意思 c有意识地主动选择读书，从读书中收益 d其他： ……讨论 你认为课外阅读和上课学习教科书 有什么区别？ 你喜欢阅读的书籍或杂志种类？ （小说、散文、魔幻武侠、 科技、 军事、 时尚潮流等等） ☆ 你认为我们能从阅读中获得什么？ （有趣的知识、人文素养的改善、品味和洞察 力的提高等） ☆你是否曾在阅读时被某些片段或某个句子打动？ （与大家分享，并说明它打动你的原因。） “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” ——美国科学家惠普尔 请你发言~ 你平时空闲的时候做什么？ 上网 看电视 看书 逛街 运动 如果选择阅读的话通常读什么？ 小说 杂志等 选择读书的心态： a单纯打发时间，反正也没别的更好的事做 b比较起来更喜欢读书，读书更有意思 c有意识地主动选择读书，从读书中收益 大部分同学选择a或b，有意识地通过阅读提高自己的同学很少 你认为课外阅读和上课学习教科书有什么区别？ 教科书是必须学会的，比较枯燥，实用-应对考试；课外书是轻松的，有趣味的 你喜欢阅读的书籍或杂志种类？ 快餐式文字、 武侠、 言情、 散文 你认为我们能从阅读中获得什么？ 没想过，看完就完了；对生活的感悟和启发；知识；有兴趣的信息、知识，如体育方面 计算机 网游  ☆你是否曾在阅读时被某些片段或某个句子打动？ 优美抒情的~ 如泰戈尔诗选 励志的~如“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 ” 能引起美感和意志的共鸣，对行动产 生激励 　新闻出版总署主管的中国出版科学研究所08年公布的第五次国民阅读调查结果显示，图书阅读率比2005年下降了14%。 复旦大学中文系教授梁永安将调查结果称为一场“危机”，在他看来，以网络小说为代表的阅读是一种“浅阅读”，调查显示，在我们国家，“浅阅读”正在取代“深阅读”，并且势必影响整个国民的素质。“如果大家以后都只上上网，看看信息，而不去深层次地思考，那多可怕啊！” 同学们的回答反映了如今社会中存在的 “浅阅读”现象~ 一篇署名“刘艺”的文章中作者总结了浅阅读的危害： 1．浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎 2．浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化 　 3．浅阅读对青少年的个性培养不利 4．浅阅读导致读者语言运用能力的弱化 5．浅阅读不利于民族的进步与发展 04年在上海召开的“中国青少年社会教育论坛”上公布了一项“未成年人媒体需求调查”的结果：未成年人最爱读图，渐失对文字阅读的兴趣。这条消息对于一个文化大国、一个文明古国而言不能不说是一件悲哀的事情。 浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化 阅读活动对青少年一生的成长至关重要，因为真正有价值的阅读是一种思维训练的过程。曾有专家深刻地指出： “一个人思维的发展、心智的成熟和情感的成长都离不开以阅读为核心手段的语言活动。”俗话说“脑子越用越灵”，这里的用脑子实际上就是指学习与思考，就是一个思维的过程。正确的读书方式对人的思维有很大的影响，汉代学者刘向曾说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”只有善读书、喜读书的人才可能成为一个善于思考、充满智慧、真正成熟的人。可浅阅读这种只过眼球不过大脑的阅读方式不仅不能治愚，反倒会致愚。浅阅读把读书当成简单的消闲方式，或作为获取某种利益的途径，而不是作为提升学识修养与审美情趣的手段，其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。 浅阅读对青少年的个性培养不利 浅阅读这种有悖于专心致志、深入思考的读书方式让人们害怕思考，长期沉浸在浅阅读中会不知不觉地养成一些不良品质，如不专心、浮躁、急功近利、肤浅，怕吃苦，只想走捷径，不喜欢思考，也不善于思考。这些对一个人的成长是极为不利的。 浅阅读导致读者语言运用能力的弱化 武汉一