团体康乐活动.pptVIP

專題講座 《團體康樂活動》 講員：伍建新博士 甲 團體康樂活動之定位與定義 康樂活動定義→ 健康快樂之活動 團體康樂活動→ 有別於 文娛康樂活動 有別於 體育康樂活動 包括： 遊戲活動 土風舞活動 故事 / 說話活動 歌唱活動 歌唱活動→ 包括： 清唱 唱遊 伴唱 / 卡拉O K 隨唱 帶動唱 乙 團康活動未能充份發展原因： 鮮為人知 參加者不懂得參加 教育失敗！ “放” “盡情”參與！ 帶領者不懂得帶領 教育失敗！ 活動素材缺乏、 不良、 無吸引力 丙 團體康樂活動目標 健康 快樂 成就 丁 團體康樂活動目的 散播快樂種子 提升社會層次 保存民族年輕 戊 團體康樂活動功能 建立良好人際關係 教育 發展技能 奉公守法 治療 分工合作、　　　團隊精神 其他…… 輔導 Counseling 有問題需改善矯治 治療 Therapeutic 教育 有目標、有反思 Education 及鼓勵實踐 訓練 Training 康樂體育 有規有矩 Recreation Sports 遊戲 Games 中規中矩 玩 Play 自由規矩 己 團體康樂活動特性 兩人以上 成員間互動 以參加者為本 規則簡單易明 a. 器材簡單隨時　　　 隨地可以進行 b. 均贏而無人輸 開心快樂 庚 團體康樂活動帶領技巧 自我開放、 忘我、盡情、 回復「童心」心態 自信心、鎮定 了解工作對象、 背境、年齡、性別、人數 了解場地、環境、 器材、檯椅、 佈置…… 充份準備 　說明清楚 　　先行練習 　　　誇大動作 （十六字真言） 避免冷場： a. 須面向群眾 b. 勿強迫參加 （須自願參加） 要研究 　要創新 　　要評檢（改進） 隨時開始 　高潮結朿 成功之團康活動： 三位一體： 帶領者 參加者　　　　活　動 團康雋語 把快樂傳遍大家 　把活力帶給人群 讓我們充滿歡笑 　讓我們永遠年輕 辛 團康活動中歌唱活動 之特別帶領技巧 選曲技巧： a. 合人（自己 / 別人） b. 合地 c. 合時 了解歌曲之特色： a. 抑揚頓挫 b. 難處、易處 c. 容易錯處 熟習歌曲： a. 曲頭起唱 b. 分段起唱 c. 隨時起唱 設計帶領方法： a. 引起動機 b. 練習方法 （分段唱、分句唱、直接唱） 善用過門音樂，講一段合適之說話 適當調校音樂之聲量 （有高有低） 適當使用咪 / 　　　不使用咪 適當開聲帶唱 / 　　不開聲帶唱 9. 行為語言帶唱 　a) 大動作 　b) 小動作 　c) 眉目傳情動作 溶冰→升溫→高潮→再高潮→結朿 壬 團康歌唱活動之效能 打破隔膜 建立友誼 增進氣氛、　　　　　配合氣氛 打破語言障礙 健康快樂 癸 結語 有歌聲之團隊 　是快樂的團隊 有歌聲之活動 　是快樂的活動 讓我們永遠歌唱 　讓我們永遠康樂 * *