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人教版历史社会九年级上册3.2
3.2-2《 大战的爆发 》3学稿 班级:? 姓名: 一、【学习目标】? 1.了解二战战场的重大战役等史实;掌握第二次世界大战的战局、战术方面的特点。 2.理解波兰、法国败亡的原因,不列颠空战的特点;轴心国军事同盟的正式形成。 3.体会战争的危害,树立热爱和平的思想。 二、【重难点】掌握第二次世界大战的战局、战术方面的特点;理解波兰、法国败亡的原因,不列颠空战的特点。 三、【引学】 【历史资料】:温斯顿·丘吉尔1874年11月30日-1965年1月24日),英国政治家、历史学家、画家、演说家、作家、记者,出身于贵族家庭,父亲伦道夫勋爵曾任英国财政大臣。于1940年至1945年和1951年至1955年两度出任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,领导英国人民赢得了第二次世界大战,是“雅尔塔会议三巨头”之一,战后发表《铁幕演说》,揭开了冷战的序幕。他的《不需要的战争》获1953年诺贝尔文学奖,著有《第二次世界大战回忆录》16卷、《英语民族史》24卷等。丘吉尔是历史上掌握英语单词数量最多的人之一(十二万多),被美国杂志《人物》列为近百年来世界最有说服力的一大演说家之一,曾荣获诺贝尔和平奖提名。从1929年到1965年,连续36年担任布鲁谢特大学校长。2002年,BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人夏尔·戴高乐(1890年11月22日-1970年11月9日),法国军事家、政治家、外交家、作家,法兰西第五共和国的创建者。法国人民尊称他为“戴高乐将军”。戴高乐生于法国北部诺尔省的里尔,1912年毕业于圣西尔陆军学校。?于1913年从军参加第一次世界大战,第二次世界大战期间创建并领导自由法国政府(法兰西民族委员会) 抗击德国的侵略;在战后成立法兰西第五共和国并担任第一任共和总统。在他总统任期间,提倡东西方“缓和与合作”,主张与苏联以及东欧国家进行贸易和文化交流。1964年他承认了中华人民共和国,他还主张美军退出越南,并周游许多国家以加强法国国际地位。[1]?并且戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响。这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。?1970年11月9日因因动脉瘤破裂病逝。2005年,法国国家二台举行的“法国十大伟人榜”评选,电视观众评选戴高乐为法国历史上最伟大的人。 ? (二)、法国沦陷 :1)1940年,德国在突袭 和 之后,开始了它酝酿已久的法国战役。攻打法国之前,德国还先向 、 发起进攻,并绕过 ,直接进入法国境内。短短6周后法国沦陷。? (三)、不列颠之战: ?1、背景: ? 2、进程: ? ? (四)、轴心国军事同盟的形成: 1.时间: 2.标志: 四、【助学】 1、法国迅速溃败的原因有哪些? ? ?? ? 2、为什么德国能迅速占领包括法国在内的许多欧洲国家? ? ? 3、纵观二战爆发的过程,英国的政策发生了什么变化? ? ? ?我的问题: 五、【固学】 1.慕尼黑阴谋的直接受害国是????????????????????????? (??????? )A.波兰????????? B.苏联???????? C.捷克斯洛伐克??? D.德国2.英、法等西方大国采取纵容侵略的绥靖政策。这种政策达到顶峰的表现是(??????? )A.纵容德意干涉西班牙内战?B.慕尼黑阴谋C.纵容日本侵略中国东北???D.纵容意大利侵略埃塞俄比亚3.第二次世界大战全面爆发的标志是??????????????????? (??????? )A.? 慕尼黑阴谋????????????? B.? 德军突袭波兰C.? 日军偷袭珍珠港????????? D.? 德军突袭苏联4 .德军在二战中惯用的战术首推???????????????????? (??????? )A.闪电战?????? B.持久战????????? C.运动战???????? D.阵地战
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