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对大学生诚信教育新途经思考 　　[摘　要]诚信是构建和谐社会的必要条件，拥有较高诚信品质是时代对大学生的要求，然而大学生的诚信现状令人堪忧，对其加强诚信教育意义重大，本文在调研的基础上对创新大学生诚信教育途径提出了几点建议。 　　[关键词]大学生；诚信教育；现状；弊端 　　 　　诚信是构建和谐社会的必要条件，拥有较高诚信品质是时代对大学生的要求，然而大学生的诚信现状令人堪忧，对其加强诚信教育意义重大。本文以河北省三所高校为例，就大学生诚信教育问题进行了专项调研。 　　 　　一、从河北省三高校诚信调研结果看大学生诚信现状 　　 　　近期，我们对河北省三所高校(河北经贸大学、石家庄经济学院、石家庄学院)同步进行了一次广泛的关于大学生诚信观现状的问卷调查，共发放问卷500份，收回有效问卷499份。与此同时，我们又组织了座谈会等多种形式与学生交流有关大学生诚信问题。通过以上这些调研活动，我们对大学生的诚信现状有了一个理性的认识和分析。 　　 　　1、大学生不诚信行为习惯成自然 　　大学生的不诚信行为在其生活的各个方面都有表现，其中考试作弊是其中最为典型的现象。从问卷调查结果看，当问及“大学期间你是否曾经作过弊时”，43.3％学生回答是有，56.7％学生的回答是没有，从这个答案看好象大学生作弊现象还不算特别严重，但是在后来的调研中，我们开始怀疑这个结果的可信度。我们曾经对10个39-45人的班级在课堂教学过程中适时的问了同一个问题：在大学期间从来没有作过弊的同学请举手，有九个班级没人举手，只有一个班级有两位同学举起手来。这两个结果哪一个是真实的？通过和学生开诚布公的交流和座谈，我们可以肯定的得出我们不愿相信的结论：后者更能反映学生的实际情况。在大学生的生活中一些不诚信行为正在由习惯演变为自然，和上课、学习、考试、参加社团活动一样，构成大学生活的一部分。 　　 　　2、大学生渴望诚信回归 　　不诚信的行为与现象已是司空见惯的事情，但是这并不意味着大学生已经从内心完全的接纳了它们，这一点从我们的问卷调查中可见一斑。42.5％的同学认??大学生最重要的素质是明礼诚实守信；91.8％的学生认为诚信在现代社会中的地位是传统美德，不可抛弃；对于一些学校里出现的“枪手”、“枪手中介”，53％的学生认为这涉及到一个人的道德问题，应该大力禁止；从对别人要求的角度，94％的学生对于别人的诚信品质要求是对方要有诚信。从这些大比例的数字上以及与学生的其他形式的交流过程中，我们得出了一个让人欣慰的结论，那就是大学生渴望诚信的回归他们也不愿看者诚信的传统美德渐渐逝去，他们盼望生活在一个诚信的校园和诚信的社会，愿意做一个诚信的人。 　　 　　二、加强大学生诚信教育的紧迫性 　　 　　根据当代社会的要求与大学生的特点，通过一定的教育方法培养大学生诚实守信的道德品质，这既是社会发展对大学生道德素质提出的新要求，也是高等学校自身发展的需要，更是当代大学生健康成长的需要。 　　 　　1、从社会角度讲，加强大学生诚信教育是大力发展社会主义市场经济的客观要求 　　市场经济就是诚信经济，讲求诚实原则就是要求交易双方最大限度的相信对方或者是用实际行动让对方相信。在高度发达的市场经济条件下，经济交往过程的欺诈只能是个别企业或个人贪图暂时利润的一种恶劣手段，而为市场经济主体所广为接受的“诚信”原则才是企业保持其生机与活力的先决条件，也是取得市场竞争成功的坚实基础。当代大学生是构成市场经济运作的主体之一，培养具体高度诚信意识的大学生，对促进交易、维持市场秩序是有十分重要意义的。 　　 　　2、从高校角度讲，加强大学生诚信教育是改进和加强高校德育、提升和扩大高校声誉的迫切需要 　　高等教育作为我国教育的主战场，担负着为市场经济建设培养急需人才的历史性职责。在高等院校的人才培养工作中，应该着眼于国家经济发展的需要，培养高质量的、符合市场经济发展需求的人才。面对当前我国市场经济建设中出现的较为严重的道德下滑问题，高校应当把人的道德品行的培养、把对当代大学生的诚信教育，摆在更加突出的位置。高校的声誉在市场化背景下发挥着越来越重要的作用，而在很大程度上，市场对毕业生的评价和对毕业生毕业高校的身价是高度相关的，毕业生的道德素养，比如合作精神、勤奋、有爱心、诚实守信等等会影响到社会对高等教育的印象。 　　 　　3、从大学生自身角度讲，加强大学生诚实教育是促进大学生健康成人与成才的必然要求 　　一方面，诚信是大学生成人的必备素质，也是大学生形成其他美德的基础。大学生正处在人生观、世界观、价值观的形成时期，教育他们与人为善、铸就其优良品德、引导其形成完美的社会人格是我们义不容辞的责任，而以培养他们的诚信品质为切入点不失为一条有效的途径。另一方面，良好