第一讲 世界著名经济学思.pptVIP

世界著名经济学思想述评 主讲人：沈 琼 郑州大学商学院 联系方式 shenqiong6281@163.com 经济学理论并没有提供一套立即可用的完整结论。它不是一种教条，只是一种方法、一种心灵的器官、一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确的结论。 ——约翰·梅纳德·凯恩斯 第一讲：导论 什么是经济学？ 经济学的前生、今世和未来。 什么是经济学 “economy”一词来源于希腊文“oikonomia”,原意是家庭经济管理。 不管是家庭和社会，都必须对资源进行合理而有效的管理。 原因是：人的欲望是无穷的，资源是稀缺的。 人的欲望（需要）是无限的 资源稀缺（有限）性 Scarcity 经济学是选择的科学 选择Choices ，稀缺的资源如何进行合理配置。 包括以下五个经济学研究的基本问题 A．生产什么？（产品） what； B．如何生产？（生产要素组合） how用什么方法。 C．为谁生产？（分配） for whom 如何分配 经济学研究的问题就是：理性的人如何将有限的资源合理使用以使自己生活得尽可能更幸福，以及在此基础上社会将达到什么样的状态。经济学研究人们如何做出决策，他们怎么工作，购买什么，储蓄多少，如何把储蓄用于投资。经济学还研究人们如何相互交易，探讨商品的买者和卖者如何共同决定这种商品的价格和数量。最后，经济学家分析影响整个经济的状态和趋势，包括人均收入的增长、失业人口的比例、价格上升的速度和与外国贸易的盈亏。 像经济学家一样思考 经济学家在研究经济问题时用了一套独特方法、工具和概念，建立了反映市场经济中经济规律的理论。 二、经济学的前生、今世和未来 经济学的发展源远流长、数百年来，一代又一代经济学大师提出了许多伟大的思想。这些思想一直被奉为圭臬，有的则在后来得到了进一步的完善乃至扬弃，但它们所蕴含的丰富内涵，却深刻影响了一代又一代的人们，在现代社会的运行乃至人们的日常生活中都留下不可磨灭的痕迹。 经济学的前生 经济学的前生 经济学的前生 经济学的前生 经济学的今世 三、古典学派 （一）定义 古典学派（Classical School）：大约从产业革命开始到结束时期由亚当·斯密、马尔萨斯、李嘉图等人所创立的一个经济学学派。 经济学的今世 （二）基本观点 垄断和贸易壁垒是繁荣、健康经济的大敌；如果政府解除对人民的经济限制，允许人民去追求私利，那么，“看不见的手”会促成更有效率的劳动分工，引导经济更快发展。 经济学的今世 “我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师和面包师的恩惠，而是来自他们对自身利益的关切。” “每个人都力图利用好他的资本，……。他所追求的仅仅是他个人的利益和所得。但在他这样做的时候，有一只看不见的手在引导着他去帮助实现另一种目的，这种目标并非是他本意所要追求的东西。通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时所能够得到的那一种要更好。” [英]亚当 · 斯密《国富论》 四、边际效用学派 （一）定义 边际效用学派（The Marginal-Utility School）：十九世纪七十年代至二十世纪初资产阶级庸俗经济学中影响最大的一个学派，它由几个坚持边际效用决定商品价值的学派组成。 （二）基本观点 效用是价值的源泉；效用与稀缺性是形成价值的条件；商品的价值由商品的边际效用决定；市场价格是在竞争条件下买卖双方对物品的主观评价彼此均衡的结果。 五、新古典学派 （一）定义 新古典学派（Neoclassical School）：十九世纪末二十世纪初由英国著名资产阶级经济学家马歇尔创建的一个兼容并蓄、有较大影响的经济学学派。 （二）基本观点 市场价格由供求力量共同决定；当供求相等时形成均衡价格；在短期均衡中需求——边际效用起重要作用，而在长期中均衡中供给——生产费用起重要作用。 六、凯恩斯主义 （一）定义 凯恩斯主义(Keynesianism)：以凯恩斯经济理论为基础、主张采用国家干预经济的政策推动就业和经济增长的经济理论学派。 （二）基本观点 社会的就业水平和国民收入水平取决于有效需求的大小；有效需求不足是导致失业的主要原因；政府通过扩张性财政政策和货币政策可以刺激总需求从而推动经济增长和就业。 七、新古典综合派 （一）定义 新古典综合派（The Neoclassical Synthesis）：以美国经济学家萨缪尔森为主要代表人物的当代凯恩斯主义的一个重要分支。 （二）基本观点 只要采取适当的财政政策和货币政策，能够实现充分就业和经济