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中学科学群: 2168636 2607580 第41讲 杠杆、滑轮 要点梳理 1、杠杆的概念 在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 杠杆可以是直的,也可以是弯的 但一定是硬的,不能是软的 要点梳理 2、杠杆的五个要素 支点O:杠杆转动过程中固定不动的点(旋转中心) 动力:F1 阻力:F2 动力臂:L1 阻力臂:L2 特别要注意:力臂不是支点到力的作用点的距离,而是支点到力的作用线的垂直距离。做题时千万不要粗心大意,要牢记。 画力臂的方法: (1)辨认杠杆; (2)先找支点O; (3)画出动力和阻力; (4)画出力的作用线; (5)过支点0作力的作用线 的垂线段L,即为力臂。 要点梳理 3、杠杆平衡条件 杠杆平衡:当杠杆在力的作用下处于静止或匀速转动状态时,我们说杠杆处于平衡状态(可类比牛顿第一定律加深记忆) 杠杆平衡条件的探究实验 要点梳理 杠杆平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 例:如图所示,在距杠杆20厘米的B处挂有600牛的重物。要使杠杆平衡,需要在距B处60厘米的A处至少加 牛的力,且方向为 。 解析:挂在B处的生物,对杠杆的力为阻力,用F2表示,阻力臂L2=20厘米,作用在A点的力用F1表示,当竖直向上用力是,所用动力F1最小,此时,动力臂为L1=20厘米+60厘米=80厘米,如图所示。利用杠杆平衡条件,解: F1×L1=F2×L2,F1×80厘米=600牛×20厘米 练习:大决战 基础训练:第2题。P155 基础训练:第5题。P156 基础训练:第9,10, 11题。P156 基础训练:第13,15题。P157 基础训练:第26题。P158 能力提高:第1,3题。P158 能力提高:第4,5,9题。P159 能力提高:第13,14题。P160 要点梳理-滑轮 滑轮:周边有槽可以绕中心轴转动的轮子 定滑轮:使用时位置固定不动,不随被拉物体一起移动的滑轮 动滑轮:使用时随着被拉物体一起移动的滑轮 定滑轮的特点 定滑轮的实质是一个等臂杠杆 动滑轮的特点: 动滑轮的特点 动滑轮的实质是个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆 使用动滑轮可以省一半的力 但费距离--绳子自由端(拉力作用点)移动的距离是物和滑轮移动距离的两倍 不能改变力的方向 滑轮组的特点 滑轮组的特点 动滑轮和定滑轮组合在一起使用,既可以省力又可以改变力的方向 动滑轮和重物的总重由几股绳子来分担,提起重物所需的力就重物和动滑轮总重力的几分之一。 滑轮组省力但费距离。几股绳子拉住动滑轮,绳子的自由端(动力的作用点)移动的距离是重物移动距离的几倍。S绳=nS物 练习:大决战 基础训练: 第16,18,19,21,22题, P157 能力提高 第8题 P159 第11题 P160 * b (4)使用滑轮组(限于两个滑轮的滑轮组)解决简单的问题 a (5)举例说出人体中的杠杆 a (3)知道滑轮组的特点(限于两个滑轮的滑轮组) a (2)知道定滑轮和动滑轮的特点 a (1)辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组 杠杆 滑轮 b (3)概述杠杆的平衡条件 c (4)应用杠杆平衡条件解决简单的问题 b (2)绘制杠杆的动力臂和阻力臂的图示 a (1)指认杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂 要求 考试内容 l1 l2 F1 F2 O 画力臂练习:大决战P155 2 杠杆是否都是直的? 思考讨论: 1 力臂是一定在杠杆上吗? 3 若一力作用在杠杆上,作用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变? 答:不是 答:杠杆可以是直的,也 可以是弯的 答:要改变 F1 F2 o L1 L2 杠杆在什么条件下平衡? 杠杆 平衡 螺母 ★ 杠杆两端有两只可调节的螺母,能起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢? ★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡 ※便于在杠杆上直接读出力臂的数值 3 2 1 阻力臂l2/cm 阻力F2/N 动力臂l1/cm 动力F1/N 实验次数 实验数据表格设计 F1?L1 F2?L2 为什么要进行多次实验? 只做一次就下结论,存在偶然性,缺乏普遍性。进行多次实验可以排除偶然性,使结论更有普遍意义。 F1·L1=F2·L2 应用 杠杆缺点 杠杆优点 杠杆特点 杠杆类型 等臂杠杆 费力杠杆 省力杠杆 L1L2 F1F2 (动力阻力) 费力 省距离 既不省力也不省距离 费距离 省力 L1L2 F1F2 (动力阻力) L1=L2 F1=F2 (动力=阻力) 杠杆的三种类型 给下列杠杆分类 F3 F2 F4 F1 A B 600牛 O O F1 F2 l1 l2 O F2 F1 5、
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