（人大附中）治水必躬亲课件.pptVIP

理解课文内容 1、请各用一句话概括两段内容。第一段：第二段： 2、本文的中心论点是什么？是在什么位置提出的？用了什么论证方法？ 3、为什么“治水必躬亲”？分别用原文和自己的话回答。 4、作者认为治水成功必须要避免哪些不良现象？ 5、第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。 6、文中“亦不可妄意轻信人言”与“非咨询不穷其致”前后矛盾吗？为什么？ 说海瑞 1、家喻户晓的海瑞，在你的心目中是怎样的一个形象？ 2、读了课文之后，你对这个人物有哪些新的认识？请联系本文和下面两则材料，对海瑞作出尽可能全面的评价。 3、你还知道海瑞的什么故事？ “干国家事，读圣贤书。”－－海瑞所题自勉对联 “三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”－－海瑞墓园对联（为海瑞手书） 1惩罚胡公子 　　这一天海瑞正在官府里批阅公文，一个公差忽然气急败坏地冲进来。 　　“到底发生什么事？”海瑞问。 　　“胡……胡公子……胡公子嫌官员招待不周到，把官员绑了倒吊起来啦！”公差上气不接下气地说。 　　“胡宗宪的这个宝贝儿子也未免太过分了！”海瑞说。 　　胡公子可是总督胡宗宪大人的儿子！该怎么教训教训这位胡作非为的公子哥儿？海瑞稍稍沉吟，心里已有了主意。 　　“把胡公子跟我押来！”海瑞吩咐公差们。 　　“是！”　　 公差们将胡公子押到海瑞面前。“你就是胡公子－－胡总督的儿子？”海瑞问。 　“本公子的父亲正是胡总督！怎么样？”胡公子神态骄横。 　“胡总督以前巡视州、县，常吩咐地方官在招待时不要太过铺张。像你这么一个衣着华丽，爱享受而又骄横无理的公子哥儿，怎会是胡总督的儿子？”海瑞大喝，“搜他的身！” 　公差们从胡公子身上搜出值银好几千两的银票。 　“银票充公，将胡公子押给胡总督，说这个人竟敢假冒总督的儿子，请胡总督亲自查办！”海瑞叫公差依计行事。 　　胡宗宪看到儿子的狼狈样子，问明事情的来龙去脉，心里又惊又怒，却又不敢发作：因为他知道海瑞的官虽小，却是不好惹的。 　 海瑞的官的确小。他那时不过是淳安县的一个小县令。 治水必躬亲 钱泳 教学目标： 1、读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。 2、掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。 3．学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。 4．认识海瑞这一人物形象。 一、导入： 中国历来就是一个多水害的国家，也正因此，中国历史上出现了一些治水的佳话，大禹治水，三过家门而不入，因地制宜，终将水患治服。 中国历史上还有一个人——海瑞。同学们了解他是一个什么样的人吗？ 海瑞，明广东琼山人。明代嘉靖举人。曾上疏批评世宗迷信道教、不理朝政等事，被逮入狱。世宗死后获释。力主严惩贪污，病逝于任上。谥忠介。著有《海瑞集》。 海瑞 明代大臣。字汝贤，自号刚峰。广东琼山（今属海南）人，回族。嘉靖二十八年（ 1549 ）举人。 初任福建南平县学教谕，后相继任浙江淳安知县、嘉兴通判、户部主事、应天巡抚和右都御史等职。仕途坎坷，屡受排挤，曾因批评皇帝被执入狱。但始终刚直不阿，执法公正，力主惩贪抑霸，整饬吏治，并平反了一些冤案。在当时和后世都被誉为清官。民间有许多关于他公平断案的传说。 有《海刚峰集》和多种版本的《海瑞文集》行世。 徐阶还田 徐阶是海瑞的老上司，在海瑞下狱时他曾救过海瑞的命，出狱后又提携海瑞迅速升迁。 明穆宗隆庆二年(1568)徐阶归田还家淞江华亭，仗势不交赋税，其子更是横行乡里，无法无天。海瑞不为个人恩怨所左右，命令徐阶依法退田。 在海瑞的坚持下，徐阶不但退了田，而且他骄横不法的儿子或判充军，或革职为民。 海瑞在应天时，有一个叫毕松波的人求他曲法办事，他回信说：“衙门一堂之上，二十五人指视，可行之乎?一事私，百事之私随之。”断然拒绝了他的要求。 明朝隆庆三年，即公元1569年，海瑞升任右佥都御史、钦差总督粮道巡抚应天十府，即现在长江下游两岸，包括南京、苏州、常州等地，是个非常富庶的地方。 后来，终于弄清受灾原因是由于连接太湖通海的吴凇江淤塞所致，海瑞便召集饥民，趁冬闲季节开工，疏浚吴凇江及其支流。又经上书请求，将应该上交的粮食留下一些解决灾民吃饭问题。这样就调动了百姓的积极性，工程很快完成，当地的百姓都很感激海瑞。 盖棺论定——谥法 危身奉上曰忠 。 險不辭難 。 耿直特异曰戒。独特之行。 借助注解，疏通文意。  1．两个同学一组，对照注解和自己的理解疏通文意，互相纠正，疏通不了的，记录下来，准备质疑。 2．质疑，大家讨论解决。