(九年级物理)燃料的燃烧和环境保护(张媛媛).pptVIP

(九年级物理)燃料的燃烧和环境保护(张媛媛).ppt

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教学目标 (1)知识与技能 ①知道燃料燃烧过程中能的转化是化学能转化为内能。 ②知道燃料的热值及其单位。 ③会查热值表,并知道某种燃料的物理意义。 (2)过程与方法 ①通过对燃料燃烧过程的分析,归纳出燃料燃烧过程中的能量转化。 4、燃料燃烧对空气的影响 煤的燃烧 煤和石油等化石燃料燃烧对空气污染的原因 温室效应 工厂排出的烟尘污染空气 2、汽车用燃料的燃烧 酸雨的警示 酸雨对环境造成的破坏 酸雨破坏,枝枯叶败 雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化 减少汽车尾气对空气污染的措施有: (1)改进发动机的燃烧方式,以使汽油能 充分燃烧。 (2)使用催化净化装置,使有害气体转化 为无害物质。 (3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油 [LPG]作燃料。 * 第六节 燃料的利用和环境保护 ②通过对影响炉子效率的分析,了解提高炉子效率的具体措施。 自学指导 1、看第15页第一段说出燃料的分类及燃烧时能量是怎么转化的。 (一)燃料的种类:   固体燃料 如:干柴 煤等    液体燃料 如:汽油 柴油 酒精等   气体燃料 如:氢气 天然气等 燃料燃烧过程:化学变化    燃料的化学能转化为内能 一.燃料的燃烧 物理情景:做熟一顿饭分别用煤炭、煤球和天然气作燃料,需要的质量一样多吗?说明什么问题? 说明;不同燃料燃烧时产生的热量的本领不同如何表示燃料的这种特性 看第2、3段回答: 热值的定义.单位及简单计算 (二)热值 1.定义:1Kg某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量(放出的热量)叫做这种燃料的热值.(热值用q表示) 2.单位: J/Kg 读法:焦每千克  如:干木柴的热值是q=1.3x107 J/Kg 物理意义:1kg的干木柴 ______ 放出的   热量是1.3x107 J (注:热值是燃料的一种性质,只与然料的种类有关,与燃料的质量、体积、燃料是否完全燃烧等无关, J/m3 焦每立方米 完全燃烧 请同学们通过查看课本中的热值表,回答以下问题: 1.哪种燃料的热值最大?     2.哪种燃料的热值最小?     3.火箭为什么用液态氢做燃料? 3.计算: 例:3Kg的酒精完全燃烧可放出多少热量? Q放=m q 解:酒精的热值是q=3.0x107J/kg Q放=m q 答: 3Kg的酒精完全燃烧可放出9.0x107J热量. =3KgX3.0x107J/kg=9.0x107J 热值单位:J/kg, (J/m3) P139一些燃料的热值。 木炭: 3.4×107J/kg 物理意义:1千克木炭完全燃烧时放出的热量是3.4×107J 煤气: 3.9×107J/m3 物理意义:1立方米煤气完全燃烧时放出的热量是3.9×107J 看第4、5段回答,回答下列问题:      1).炉子的效率   2).有效利用燃料的途径   3).燃料的利用与环境保护 1.炉子的效率: 燃料不能有效利用的原因: (1)燃料很难完全燃烧. 炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做炉子的效率. 二.燃料的有效利用 (2)燃料利用过程有热量损失. 废气带走 机件发热散失 机件摩擦损失 燃料燃烧产生能量 在热机的各种能量的损失中,废气带走的能量最多. 设法利用热机废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。 做有用功 燃烧不完全 热机效率:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。 蒸气机效率最低:6%~15%; 汽油机效率:20%~30%; 柴油机效率:30%~45%。 2.提高燃料利用率和炉子效率的措施: (2)尽量减少热量损失. (1)让燃料尽量充分燃烧.{固—颗粒,加大送风量,加大送风量} 采用集中供暖 3.燃料的利用与环境保护       请大家根据以下问题自读课本P35最后一段和P36内容,然后回答问题. (1)节约能源,保护环境的重要措施是什么? (2)举例说明有效利用燃料对节约能源的重要意义? (3)燃料燃烧对环境的污染主要是什么? 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 燃料中的一些杂质如硫等燃烧,产生空气污染物如SO2 燃料燃烧不充分,产生CO 未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中 1998年,厄尔尼诺肆虐, 海南省干旱严重,全省 十九个县市发生旱灾。 酸雨对土壤、水体、森林、建筑、名胜古迹等人文景观均带来严重危害,不仅造成重大经济损失,更危及人类生存和发展 防止酸雨破坏的措施 减少SO2和NO2的排放,如使用低硫燃料和改进燃烧等 1908年 1969年 *

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