古诗词鉴赏-教学课件.pptVIP

【题型示例】用自己的语言描述“燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻”的画面。 燕子飞来正赶上社祭之时，清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水，黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶，只见那柳絮飘飞。 山亭夏日 高骈 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 作者描绘了一幅怎样的夏日图？ 此诗写在山间幽静的庭院里，入眼都是绿树浓阴，楼台在水池中留下倒影，微风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动，蔷薇的香气也在随之荡漾开来，充盈在庭院的每一个角落。 答题技巧 1、描绘诗中展现的图景画面，抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。 2、概括景物中所营造的氛围特点 答题模板： 本诗描绘了一幅……（时间）……（地点）……（意境特征）的画面 情感赏析型 【题目形式】 （1）这首诗表达了作者什么情感？ （2）塑造了怎样的形象？抒发了诗人怎样的情感？ 【题型示例】“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。” 请说说诗中蕴含了作者什么情感？ 本诗抒发了诗人静穆闲适的的情感 采桑女 唐彦谦 春风吹蚕细如蚁，桑芽才努青鸦嘴。 侵晨采桑谁家女，手挽长条泪如雨。 去岁初眠?①当此时，今岁春寒叶放迟。 愁听门外催里胥，官家二月收新丝。 ?①初眠，据《蚕书》记载，蚕卵孵化成虫后九日，开始蜕皮，蜕皮期间不食不动称“眠”，七日一眠，经过四眠，蚕虫才吐丝结茧。 诗人通过采桑女的遭遇表达了怎样的主题？ ①诗人通过采桑女子的悲惨遭遇，深刻揭露了唐末“苛政猛于虎”的社会现实，表达了对劳动人民的深切同情。②由于春寒，导致桑叶二月才吐芽儿，蚕事比往年推迟，而里胥却催她交新丝，揭露了苛政带给人民的痛苦。清晨采桑、挽长条而哭的描写，则可看出诗人对采桑女的同情。 答题技巧 1、审视题目 2、抓住诗中体现诗人思想感情的词语 3、分析意象 4、准确表述作答 答题模板： 本诗描绘了一幅……的景物，塑造了……的形象，抒发了作者……感情，歌颂了……的品质，批判了……的观点 表达技巧型 【题目形式】 （1）这首诗用了什么表现手法? （2）这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧）?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用? 【题型示例】“万籁此都寂，但余钟磬音。” 请简要分析这两句的表现手法和表达效果？ 以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界。 诗人欣赏这禅院与世隔绝的居处，领略这空门忘情尘俗的意境，寄托了自己遁世无门的情怀，礼赞了佛门超拔脱俗的神秘境界。 岁暮① 杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝延谁请缨？ 济时敢爱死？寂寞壮心惊！ 注：①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川廊中）。②雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。 借代，如“烟尘”代指边境战事；与后文“鼓角”相应，从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。用典，如“请缨”，典出《汉书·终军传》；在诗句中暗示朝廷中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。 答题技巧 1.准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。 2.要结合诗句和具体的词语作分析。 3.这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。 答题模板： 这首诗采用了……的写作手法（表达方式、修辞手法），诗中……（语句）就充分体现了这种特色，这样更好的抒发了作者……感情 古诗词语言风格常用词语???（1）平淡又称质朴，??其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如：陶渊明的诗《归园田居》、《饮酒》等，李煜的词《虞美人》（春花秋月何时了）、《浪淘沙》（帘外雨潺潺）。????（2）清新??其特点是用语新颖，不落俗套?。如《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”????（3）绚丽?其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗《锦瑟》《无题》等。????（4）明快?其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。????（5）含蓄?其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句《过华清宫》等，李清照后期的词。????（6）自然 即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然亲切，韵味无穷。如李白诗歌的语言，被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 评价作品思想内容应注意的问题????⑴了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对作品内容的理解和把握。