理想信念与大学生成长成才1.pptVIP

理想信念与大学生成长成才 ⊙主要讨论理想信念是什么? ⊙我们为什么一定要有理想与信念? ⊙我们怎样才能确立并发挥理想信 念对我们人生的激励作用? 本章在教材中的地位 问题思考：在人类社会过去 1000 年的历史画卷中，曾出现过灿若群星般的思想大师，为什么马克思能够在评选中高居前位？ 思考：当代女大学生想嫁黄世仁是时代的进步 OR照出了当代大学生的思想危机 ? 是否符合大学生的实际？ 有智商、无智慧；有知识、无思想； 有文化、无德性；有目标、无信仰； 有规范、无道德；有欲望、无理想； 有青春、无热血；有索取、无奉献。 大学生是否如此丑陋？ 　青春像一条抓在手里的泥鳅，欢蹦乱跳，不经意间便会从指缝悄悄溜走，当发现的时候，只剩下一个尾巴，越想抓住它，越用力去抓，它跑得越快。 　　这是一部描写大学生活的长篇小说，以邱飞和周舟的爱情生活为主线，塑造了邱飞、杨阳等个性鲜明的人物。在学校里，他们是所谓不务正业的坏学生，无心学习，整天琢磨着逃避考试、偷窥女生宿舍、谈恋爱、玩乐队、喝酒、打架等等，为读者展开了一幅幅活灵活现的大学生活众生相。直到最后，他们才猛然惊醒，为自己青春的面目全非和支离破碎而备感荒凉，在此情可待成追忆时，才知道爱情和生活的可贵。 即时分组讨论: 人与动物的本质区别在哪里？ 天上纷纷掉饲料； 一天到晚睡大觉； 天下人人都爱猪； 所有屠夫都死掉。 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 理想使“人”成其为人，理想是人的一种能力，这种能力既把人和动物区别开来，又把人从动物提升为人，理想是人类特有的精神现象。 只有树立了正确的理想和信念并为之奋斗的人，其生命才有意义和价值。 刑前对话马加爵：没有理想，是我人生最大失败 记：这个问题可能很大，但每个人必须给出自己的答案，活着才能有意义。你觉得人生的意义和价值是什么？ 　　马：(抬起头看着记者)活着的价值为自己是有的，但应该更多的是为别人。以前没去想过这些问题，现在意识到了。 记：你有偶像吗？你崇拜什么人？ 　　马：(笑)你指周星驰？不是。说崇拜的没有，我比较喜欢的是金庸《射雕英雄传》里的郭靖。 　　记：喜欢他什么？ 　　马：有民族正义感，老实诚实。最重要的是他的锲而不舍。他练功笨，为证明自己行，就不停地练。我缺少他那份锲而不舍的精神。我平时比较懒。 　记：知道家里人为什么给你起名“加爵”吗？ 　　马：(笑)名字是我爷爷起的。他那一代还很封建，希望我当官发财。但官和钱不是我的理想。小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了。 记：为什么上了大学，有了知识、能力来实现理想时，理想却没了？ 　　马：(晃腿，镣铐声响)不知道。理想这个词，可能在初中就消失了。理想很重要，后来不知道为什么，我成为没什么理想的人了。 　　记：你想过大学生也应该承担一定的社会责任和义务吗？ 马：这个问题以前没想过，来看守所后，经常想。我觉得很多大学生的生活是失败的。平时，我与周围的人，浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力，也没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。 我现在觉得一些大学生应该感到惭愧。毕竟，政府在每一个学生身上的投入都是很大的。但是，我觉得很多大学生根本没有意识到这一点，做贡献、奉献想得少，想到的都只是自己。以前不觉得，现在回想起来，在大学，很多学生没有什么更高的追求。甚至有些人考研，也不是为了什么学术上的贡献，只是为了讨一份生活。 记：如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉献相联系，你觉得这会显得挺高尚吗？ 　　马：(果断地)不是高尚。我觉得这很实在。我觉得这样的话，一个人会非常充实。不能用高尚来形容，只能说是信念。有信念的人活着才会快乐。 　　像我以前在大学时，如果找工作不算一种追求的话，就没什么追求了。以前嘻嘻哈哈的不觉得，现在回想起来很失败。 　　记：胸无大志的人，会很容易陷入琐碎小事之中，斤斤计较。 马：你说得很对。一般人不会在乎这种小事。 结论： 理想信念的缺失是非常可怕的。 ◆今天，我们就来探讨一下理想与信念的问题。 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、理想的含义 “理想”一词，最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标，是合乎规律的、有根据的设想。在中国古代，理想叫做“志”，即志向。孔子讲“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。 理想从一般的意义上讲，是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们