普通话教案 (2).pptVIP

国家语委、教委、广电部《关于开展普通话水平测试工作的决定》 现阶段的主要测试对象和他们应达到的普通话等级要求是： 中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到一级或二级水平，专门教授普通话的教师应达到一级水平。 县级以上（含县级）广播电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平（此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，逐步实行持普通话等级合格证书上岗）。 电影、电视剧演员和配音演员，以及相关院校的毕业生应达到一级水平。 ——1994年10月30日发布 人事部、教育部、国家语委《关于开展国家公务员普 通话培训的通知》： 各地各部门要采取措施，加强对公务员普通话的培训，同时，要正确处理好工作与培训的关系。通过培训，原则要求1954年1月1日以后出生的公务员达到普通话三级甲等以上水平；对1954年1月1日以前出生的公务员不作达标的硬性要求，但鼓励努力提高普通话水平。 ……各地各部门要逐步将普通话作为考核公务员能力水 平的内容之一。 ——1999年5月12日 省人事厅、省教委、省语委转发《关于开展国家公务 员普通话培训的通知》时指出： 通过培训，要求省直公务员达到普通话二级乙等以上水平，地市以下公务员达到三级甲等以上水平。 ——1999年7月1日 省教委、省语委《关于在我省教育系统中开展普通话 水平测试工作的通知》： 非师范类普通高校、成人高校的教师及与口语表 达密切相关专业的毕业生，普通话水平应达到二级乙 等以上（含二级乙等）。 ——2000年2月20日 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。 ——2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2001年1月1日起施行。 第二讲关于普通话测试及其要求 普通话水平测试（PSC）是测查应试人普通话规范程度、熟练程度、认定其普通话水平等级的国家级口语考试，自1994年起在各地各行迅速展开。目前它已不只是一种面向播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员等法律规定的特定岗位人员的语言测试，受测范围正逐步扩大到在校大学生和与口语表达密切相关的公共服务等行业。普通话水平测试在香港、澳门特别行政区也获得了广泛认同，成为测查和评定港澳人士普通话水平的一种权威性考试，报名接受测试的人员逐年增多。普通话水平测试在促进我国普通话的推广、普及和应用水平提高方面发挥了重要的作用。 例如： 把“ 测 ”读成 chè，则声母错，扣0.1分。 把“ 觉 ”读成 jié，则韵母错，扣0.1分。 把“ 潜 ”读成 qiǎn，则声调错，扣0.1分。 把“ 暂 ”读成 zhǎn，则声母、声调错，也只扣0.1分。 测试中，读音有缺陷要扣0.05分。缺陷就是指从语 音的社会属性要求，可以不记为“错误”，而从听感性质 上分析又没有达到标准程度的语音失误。简而言之， 即声韵调不到位。例如： 声母方面的失误有： 舌尖后音（zh、ch、sh）的发音部位靠前或舌尖过于后卷，造成大舌头。 舌尖前音（z、c、s）读成齿间音。 舌面前音（j、q、x）的发音部位明显靠前，但还未纯粹读成舌尖前音。 唇齿清擦音（f）上齿作用不明显，带有双唇摩擦，接近双唇清擦音[φ]。 舌面后清擦音（h[χ]）发音部位靠后，发成喉门清擦音[h]。 把重读音节中不送气的清塞音、清塞擦音声母读作读作不送气的浊塞音、浊塞擦音。 齐齿呼前面的声母 t 带有腭化色彩。 韵母方面的失误有： 把韵母 u、uo 自成音节的首音读成唇齿浊擦音。 单韵母 α[A] 明显靠前或靠后。 单韵母 i、u、ü 带有摩擦，接近半元音。 单韵母 u 的舌位靠前，接近央元音 u 。 卷舌韵母 er 虽有卷舌色彩，但相当不自然。 z、c、s 后的 –i 带有摩擦成分。 zh、ch、sh、r 后的