2018北师大版第15课-祖国统一大业的推进.pptVIP

　 “国共已经合作了两次，我们还准备进行第三次合作 ” “和为贵” “爱国一家” “爱国不分先后” 周恩来的“一纲四目”思想 『一纲四目』 周恩来提出 三、“和平统一、一国两制”的科学构想 1、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立 　　　 早在党的十一届三中全会前，邓小平就阐述过解决台湾问题要尊重台湾现实的思想。党的十一届三中全会公报首次以“台湾回到祖国怀抱，实现统一大业”代替了“解放台湾”的提法，并最终形成了一国两制的基本方针。 “一国两制”构想的提出最初是从解决台湾问题开始的，但首先运用于解决香港问题。 “一国两制”构想的形成和发展 1983年4月与廖承志共商统一祖国大计 中国共产党和中国政府一直致力于推进祖国完全统一大业,顺利实现了香港、澳门的回归，有利地推动了两岸关系的发展。 1997年7月1日零时中英香港交接仪式 实现祖国完全统一是所有海内外中华儿女的共同心愿 中国共产党在实现祖国统一的问题上的立场是坚定不移的 会谈结束后，撒切尔夫人显然被邓小平极其坚定而严密的话所震撼，她落寞地从门口走出，脸色凝重。当她继续往下走时，高跟鞋与石阶相绊，使身体顿失平衡，栽倒在石阶下，以至皮鞋手袋也被摔到了一边。幸好她已将至平地，摔得不重，在一旁的随员立即上前将她扶起 和平谈判。通过接触与谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人的共同心愿。两岸同胞都是中国人，如果因为中国的主权和领土被分裂，兵戎相见，骨肉相残，对两岸同胞都是极其不幸的。但中国无义务对任何图谋分裂中国的行动，作出放弃使用武力的承诺。 “和平统一、一国两制”构想的科学内涵 两制并存。在一个中国的前提下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾保持原有的制度，长期共存，共同发展，谁也不吃掉谁；两岸统一后，台湾现行社会经济制度不变，生活方式不变，与外国的经济文化关系不变，私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权、外国人投资等均受法律保护。 “和平统一、一国两制”构想的科学内涵 高度自治。两岸统一后，台湾成为特别行政区。它不同于中国其他一般省区，拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。台湾还可同外国签订商务、文化协定，享有一定的外事权。台湾党、政、军、经、财、文等事宜都自行管理，有自己的军队，中央政府不派军队、也不派行政人员驻台。特别行政区政府和台湾各界代表人士，还可出任国家政权机构的领导职务，参与全国事务的管理。 “和平统一、一国两制”构想的科学内涵 1898年租借新界 1860年《北京 条约》割占九龙 1842年《南京条 约》割占香港岛 * 祖国完全统一的构想 一、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 二、从武力解放台湾到和平解放台湾 三、 “和平统一、一国两制”的科学构想 四、新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 1、维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统 2、实现祖国统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一 3、实现祖国统一是中国人民不可动摇的坚强意志 1、台湾问题的由来和实质 　　　台湾问题具有不同于香港问题、澳门问题的特殊性，它是中国内战的遗留问题，完全属于中国的内政。必须排除外来干扰，靠两岸的中国人自己来解决问题。 二、从武力解放台湾到和平解放台湾 （1）台湾问题的由来 台湾是中国的第一大岛，总面积为36000平方公里，包括台湾本岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖列岛64个岛屿，以及目前为台湾当局控制的福建省的金门、马祖等岛屿。 台湾自古是中国的神圣领土，明代以来曾先后被西班牙、荷兰等殖民主义势力侵占过，但中国人民誓死反对外国侵略，有效维护了国家主权。 台湾故宫 阿里山 日月潭 1624年，荷兰殖民者侵占台湾。 1661年，郑成功驱逐侵略者收复台湾。 1895年签订的《马关条约》，把台湾和澎湖列岛等割让给日本。从此，台湾沦为日本的殖民地达50年之久。 国际社会公认台湾属于中国 　　“三国之宗旨，在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。 开罗宣言 国际社会公认台湾属于中国 开罗宣言 日本应将所窃取于中国的东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地，归还中国。 国际社会公认台湾属于中国 波茨坦公告 　 “ 开罗宣言之条件必将实施。” 同年十月，同盟国中国战区台湾省受降仪式在台北举行，受降主官代表中国政府宣告：自即日起，台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一切土地、人民政事皆置于中国主权之下。 国际社会公认台湾属于中国 波茨坦公告 1945年８月15日，日本宣布投降，《日本投降条款》规定：“兹接受中美英三国共同签署的、后来又有苏联参加的１９４