电路设计导学案(修订版).docVIP

教材： 苏科 章节：第十三章 第五节 编制人：钱宗章 审稿人：郝沁 日期：2008-11-17 预习与检查：（用时： ） 1、请你设计一个串联电路画出电路图（电源、开关、电灯、电铃各一个，导线若干），要求;开关闭合两者都工作，断开两者都不工作。 2、请你设计一个并联电路，器材：电源、开关、电灯、电铃各一个，导线若干；要求：S控制所有的用电器，S1只控制电灯，S2只控制电铃 自主学习：（用时： ） 1. 一个问题有两个可选择的答案（a）（红灯）和（b）（绿灯）,与他们对应的灯分别由两个开关控制，选择哪个答案就闭合哪个开关，使对应的灯发光。画出电路图。 2、（a）(b)两房间相距较远，试在图中连接一个电路，要求两房间任何一方的工人闭合开关， 都能使对方的电铃发声 3. 在楼道中安装电灯，要求在楼梯的上下两端读能控制他，当上楼时，能用下面的开关S1开灯，上了搂以后，能用上面的开关S2关灯，当下楼时，又能用S2开灯，用S1关灯试画出有关电路设计图。（电源用直流电源，提示：楼梯上下所用的开关是一个类似于图13-37所示的单刀双掷开关） 4. 如图P76,住院部的2号病床的病人按一下墙上的按钮，在值班室的护士就知道要赶紧到2号病床去，她是怎么知道直接去2号病床的呢，哦，原来值班室的电铃在响，与2号病床对应相连的电灯亮了，那么请问它的内部的电路是怎样设计的呢？ 1、需要哪些实验器材 2、如果只有一张病床，灯和电铃应该如何连接？ 3、如果有两张床，灯和电铃应该如何连接？ 4、开关应该连接在电路的何位置？ 5、将你设计的电路图填入方框中 （病房） （值班室） 合作交流：（用时： ） 1．按要求设计电路，在中画出电路图。 要求：开关S1、S2都闭合，电动机转，电铃响；只闭合开关S1，电动机不转，电铃响；只闭合开关S2，电铃不响，电动机不转。 展示反馈：（用时： ） 1．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路。并按设计电路将实物连接好。 要求：红灯亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人。（在开关处标明所在的位置） 当堂达标：（用时： ） 1. 现在教室内有六盏日光灯，有三个开关，每个开关控制两盏电灯，请你画出电路图。 巩固拓展/作业：（用时： ） 1. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡．其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作．图4中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是 （ ） 2. 根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求：(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光(3)只闭合S2时，两灯均不发光 3. 为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上，晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。请将图30的电路补充完整，使两 个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种连接方式的切换。 作业得分 共青团路中学导学案（2008-2009学年） 学科：物理 编号：W03-13-5-1 S S 红 绿