【课堂新坐标】2017-2018学年高中地理 第2章 第4节 水循环和洋流同步备课课件 湘教版必修1.ppt

海区 规律 动力 世 界 洋 流 的 分 布 在中低纬度的副热带海区　 形成以副热带海区为中心的大洋环流，北顺南逆；大洋环流东部为寒流，西部为暖流；大陆东岸为暖流，西岸为寒流 信风和西风 北半球中高纬度海区 形成逆时针方向流动的大洋环流。大洋环流东部为暖流，西部为寒流；大陆东岸为寒流，西岸为暖流 西风和极地东风 40°S～60°S附近 形成西风漂流 南半球西风 北印度洋海区 形成季风洋流，冬逆夏顺 南亚季风 环境类型 影响 举例 气候 ①高低纬度间热量的输送和交换，调节全球热量平衡(影响全球) ②洋流性质：暖流—增温增湿；寒流—降温减湿(影响局部地区) ①北大西洋暖流→影响西欧温带海洋性气候 ②副热带大陆西岸寒流→加剧沿岸荒漠环境 海洋生物 ①寒暖流交汇处，饵料丰富→著名渔场②上升流将深层营养物质带到表层→大渔场 纽芬兰渔场、北海渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、舟山渔场 环境类型 影响 举例 海洋航行 顺洋流航行加快速度，节约燃料 哥伦布横渡大西洋去美洲，走的路线不同，用的时间有15天之差 海洋污染 加快净化速度，扩大污染范围 1978年“阿摩科·卡迪兹”号油轮在英吉利海峡附近失事泄漏大量石油，受北大西洋暖流影响，使北海海域也受到污染 补给 类型 补给 季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布地区 雨水补给 一般以夏秋两 季为主 ①时间集中 ②不连续 ③水量变化大 ①降水量的多少 ②降水量的季节分配 ③降水量的年际变化 普遍，尤以东部季风区最为典型 季节性积雪融水补给 春季 ①有时间性 ②连续性 ③水量稳定 ①气温高低②积雪多少 ③地形状况 东北地区 补给 类型 补给 季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布地区 永久性积雪和冰川融水补给 主要在夏季 ①有时间性 ②有明显的季节、日变化 ③水量较稳定 ①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 湖泊水补给 全年 ①较稳定 ②对径流有调节作用 ①取决于湖泊与河流的相对位置 ②湖泊水量的大小 普遍 地下水补给 全年 ①稳定 ②一般与河流有互补作用 ①地下水补给区降水量 ②地下水位与河流水位的相互位置关系 普遍 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 XJ · 地理 必修1 图表活动解读 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解水循环的概念、人类活动对水循环的影响、洋流的概念及成因，识记洋流名称。 2.绘制示意图，说明水循环的过程、主要环节及地理意义。 3.运用世界洋流模式图，归纳世界洋流的分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 1.水循环的过程、环节及其意义。(重点) 2.世界表层洋流的分布规律。(重难点) 3.洋流对地理环境的影响。 (重点) 水循环 空间位置 水汽输送 地表径流 地下径流 蒸发 太阳能 平衡 地表形态 可再生 人工增雨 地表径流 洋流 一定方向进行的较为稳定 高低纬度地区间 副极地环流 寒流 暖流 类型 发生领域 主要环节 作用 典例 海陆间循 环 海洋与陆地之间　 蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等 使陆地水不断得到补充，水资源得以更新，这是最重要的循环，又称大循环 长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送 陆地 内循环 陆地与陆地上空之间 蒸发、植物蒸腾、凝结、降水等 数量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河流域的降水 海上 内循 环 海洋与海洋上空之间 蒸发、降水 携带水量最大，占水循环总量的90%左右，对全球的热量输送有着重要意义 降落在海洋上的雨水 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 XJ · 地理 必修1 图表活动解读