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【优选整合】人教版高中历史选修1第四单元第2课 王安石变法的主要内容 课件1
第2课 王安石变法的主要内容 历史学者蓑笠翁所著《改革大佬王安石》一书为我们提供了解读王安石的全新视角。作者对其仕途经历、官场恩怨、人格品行等进行了叙述和分析,为读者还原了一位融是非于一身、纳天下人民于一心的王安石。生前骂名赫赫,死后不得安生。百年后的今天,王安石依然背负沉重的历史包袱。现代对王安石的评价进入另外一个极端——梁启超赞他是“三代以下唯一完人”,蒋介石称其“最佩服的就是王安石”,甚至连前苏联领导人列宁也高度赞扬这位“十一世纪的改革家”。 请思考: 1.王安石为何备受争议? 2.王安石变法的主要内容有哪些? 了解 王安石受到重用的原因 理解 王安石变法的主要内容 认识 王安石变法的影响 一、起用王安石 1.原因: (1)_________失败后,社会矛盾更加尖锐。 (2)王安石提出了变法的主张和设想。 (3)宋神宗希望改变_________的局面。 2.标志:1069年,宋神宗任用王安石为_________,主持变法。 【特别提醒】 王安石变法的性质是在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系进行局部调整,是社会改良性质的改革。 庆历新政 积贫积弱 参知政事 二、富国之法 1.目的:改变_____局面,调整封建国家、_____和_____的关 系,发展生产。 2.内容: (1)青苗法:每年春夏两季青黄不接时,政府_____或谷物给农 民,使农民免受_______盘剥。 (2)农田水利法:政府鼓励_________和_____________。 (3)免役法:又称_______。政府向应服役而又不愿服役的人 户,按_________收取_______,雇人服役。 积贫 地主 农民 贷款 高利贷 开垦荒地 兴修水利工程 募役法 贫富等第 免役钱 (4)市易法:政府在东京设置_______,出钱收购_________, 市场短缺时再卖出。 (5)方田均税法:政府重新_________,核实每户占有土地的数 量,按照___________和肥瘠收取赋税,_____、_____也不例 外。 (6)均输法:政府要求东南六路的_______,依照“__________ _________”的原则采购物资。 市易务 滞销货物 丈量土地 土地的多少 官僚 地主 发运使 徙贵就贱, 用近易远 阅读下列材料分析探究。 材料 北宋的既定政策是纵容豪强地主肆意兼并土地,而且给予免税免役的特权。北宋初期的纳税户,除缴纳赋税之外,还要依其户等到各级政府负担轻重不同的差役。 (1)北宋初期的土地和赋税政策的特点是什么?这些政策造成了哪些问题?为解决上述问题,王安石在变法中主要采取了哪两项措施? 提示:特点:不抑制土地兼并;按照户等负担差役;豪强有免税权。问题:土地兼并严重;赋役不均,逃避赋税的现象严重;政府赋税收入大幅减少,财政困难。措施:募役法,方田均税法。 (2)从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。 提示:实行募役法是为了减轻农民劳役负担,不误农时。实行方田均税法是为了减轻无地、少地农民的负担。 (3)青苗法实行的初衷是什么? 提示:使农民在青黄不接时不至于缺乏种子和粮食,使农民免受高利贷盘剥。 (4)梁启超认为王安石变法中有两项措施在宋代起到了近代“文明国家”银行的作用,你认为是哪两项措施?为什么? 提示:青苗法和市易法。因为青苗法是在青黄不接的时候政府贷款或谷物给百姓。 市易法是政府收购滞销货物,等到市场短缺时再卖出。两者都起到运用政府力量对经济调节、平衡的作用。 三、强兵之法 1.目的:改变_____局面,巩固_________秩序和整顿、加强军 队。 2.内容: (1)保甲法:把农民编为_____,闲时练兵,战时作战。 (2)保马法:百姓_________养马,养马户可_____________。 (3)将兵法:设“将”为军队编制的基本单位,每“将”置___ ___一人专管训练。 (4)设军器监:监督制造_____,提高_________。 积弱 封建统治 保甲 自愿申请 减免部分赋税 正 将 兵器 武器质量 【知识点拨】 1.募役法与隋唐时期实行的“庸”非常相似。 “庸”是指纳绢代役,募役法是交纳免役钱,二者都起着保证农民生产时间,有利于农业发展的积极作用;而募役法同时也反映了北宋商品经济的发展。 2.王安石变法的理财措施针对的社会问题。 (1)青苗法针对大地主和高利贷高息盘剥百姓的社会现象。 (2)农田水利法针对战乱土地荒芜、水利失修的社会问题。 (3)免役法针对官僚地主享有免徭役特权的社会现象。 (4)市易法和均输法针对大商人垄断市场的社会现象。 (5)方田均税法针对官僚和地主隐瞒土地、逃避赋税的社会问题。 四、取士之法 1.目的:选拔和培养_____,为变法造舆论。 2.内容: (1)改革科举制度:废明经诸科,进士
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