中考化学复习第二模块专题突破专题三复分解反应和物质的相互关系课件（新版）新人教版.pptVIP

-*- -*- 6.(2017·孝感)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 (1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为 氧气;D与E反应的基本类型为复分解反应。 (2)若A为人体胃酸的主要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别 一定(填“一定”或“不一定”)为氧化物;D与E反应的化学方程式为 2NH4C1+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O。 -*- 7.(2017·株洲)现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如图所示(某些反应物和生成物已省略)。其中A和D的组成元素相同,B为黑色粉末,C是单质,H是蓝色沉淀,E、F的溶液均成碱性且E的相对分子质量为106。请回答下列问题: (1)写出E和H的化学式:E Na2CO3、H Cu(OH)2。 (3)如果把非金属氧化物与碱的反应及金属氧化物与酸的反应也都看作是复分解反应,则图示6个转化关系中不属于复分解反应的是 ①②(填反应序号)。 -*- 8.(2017·北京)如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。 (1)认识阶梯甲 ①阶梯上的5种物质中,属于氧化物的是 CO2,俗称纯碱的是 Na2CO3。 ②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为 -*- (2)搭建阶梯乙 请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,写在图中相应的台阶上,能领取奖杯。 (3)共享物质、重塑阶梯 阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是 H2SO4和HCl(Fe和Mg)(任写一组即可)。 -*- 9.(2017·河北)A~G表示初中化学常见物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,它们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物及生成物已略去),请回答下列问题: (1)A的化学式为 Fe2O3。 (2)B的一种用途是 冶炼金属。 (3)反应③的化学方程式为:Fe+CuSO4 FeSO4+Cu。 (4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为 FeCuAg。 -*- 10.(2017·营口)已知A~G均为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A是大理石的主要成分,A、D组成元素不同,F、G组成元素相同且常温下均为液体,它们之间的关系如图所示(“-”表示相邻两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出),请回答下列问题: -*- (1)G的化学式是 H2O2 ;? (2)E的一种用途是 改良酸性土壤 ;? (5)③反应的现象是 放出热量; (6)图中未出现的基本反应类型是 置换反应。 -*- 11.(2017·长春)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下: 按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝。 (1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3 溶液,可分离回收Ba(OH )2 和 NaOH,写出该反应的化学方程式 Na2CO3+Ba(OH)2 BaCO3↓+2NaOH; (2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为 氯化钠的中性溶液; -*- (3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤。得到无色溶液和白色沉淀。无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的是A; A. 若只加入MgSO4 溶液,能观察到明显现象 B. 若加入过量的Na2CO3 溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象 C. 若加入过量的中性BaCl2 溶液后,再滴加酚酞溶液,都能观察到明显现象 (4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO3 沉淀和NaCl 溶液的是B。 -*- 12.(2017·泰州)某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识。请你一起研究学习,并回答有关问题。 研究主题:水溶液中复分解反应的实质 相关信息:一定体积的溶液中,离子的数目越多,其离子的浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱,能反映离子浓度大小。相同温度下同种溶液电导率越大,离子浓度越大。 (1)实验一:恒