七年级(2)家长会.pptVIP

今天家长会议程 1 家长拆阅学生信件。（亲子互动） 2 班主任发言（介绍班级、介绍老师、班委、学生成绩排名、分析考试情况、学生在校表现、亲子互动心得分享、介绍班级管理理念、预收课本资料费工作） 3学生家长发言 4学生代表发言 6家长教子经验分享，互动交流（家长发言） 7 班级文化展示（5家长对教育孩子的困惑，问题解答（老师或家长协助解决） 串烧表演：念感恩词---手语舞：感恩的心—歌曲：母亲、父亲 8 班主任致结束语.宣布会议结束 9家长与老师个别互动 班主任自我介绍 所授科目：语文。大学本科学历、中学高级职称。任教年限：38年 。担任班主任工作30多年，具有一定的班主任工作经验。 介绍各科任老师 数学老师：王忠良 数学专业、数学教研组组长、教学经验丰富、年轻充满活力、自信 生物老师：杨春燕 生物专业、专职生物老师、年轻、可爱、 严格、与学生互动良好 地理老师：王忠良 担任七年级数学及七年级地理教学，教学效果好。 历史老师：孙老师 专职历史老师、教学经验丰富、亲和力强。 电脑老师：苏波 专职电脑老师。专业、负责、电脑知识丰富、教学经验丰富。 各科老师联系电话 英语语文数学：1511842058 思品生物： 地理：1511842058 历史： 七（2）班班级概况 七（2）班总人数62人，其中男生人数36人，女生人数26人。学生的思想动态总的来说积极、健康、善良、纯真。其中女生的总体成绩明显优于男生，有相当一部分男生基础和自觉性都比较差。总体班级纪律良好。班级在“创优争文明”比赛多次获得流动红旗。并获得段平流动红旗。成绩相对良好。期中考试语文、地理、 思品获得全年级平均分第一名，数学、英语、生物、历史均获得全年级平均分第二名。 班委成员 班长---熊嘉欢 副班长----陈姗姗 纪律委员---戚广霞 学习委员---张佳丽 劳动委员---郑银燕 生活委员—林思凡、陈长广 体育委员---熊嘉欢 宣传委员--- 黄品豪 团组长—曾璐璐 文娱委员---龙玉婷 成立班委的目的 通过班干的管理，使班级学生拥有一个安静的学习环境。同时也培养班干学生的组织和管理能力，为为其今后的工作和生活奠定比较良好的自我管理及管理他人的能力。以至于将来有可能在工作岗位中成为领袖人物。真正达到德才兼备的教育目的。 学生排名情况（前10名） 期中考试情况分析 1 好的比较好，差得分数相对比较低.中间段学生比较少 2 地理、历史、生物普遍及格 3 语文相对往年平均分数较好 本次期中考试语文科目题目中等. 。地理、历史和生物这几科学生习惯性将其视为副科。即使老师一再强调这些科目都纳入中考范围，有些学生还是重视不够。这几科考得很不理想 由考试成绩探究背后因素 1 优秀生普遍纪律良好，比较乖巧，服从老师的安排，能主动并积极地完成老师布置的作业及各项工作任务 把孝敬父母抛到脑后。把老师的教育当做啰嗦。只顾自己一时的玩耍快乐。作业应付了事，以抄袭作业为主，不带课本回家，不在家写作业，即使被迫带书回家也不会去复习，对学习不感兴趣。这正所谓：种瓜得瓜，种豆得豆。 亲子互动心得分享 亲子互动常见的几个问题 1 父母很用心地付出，孩子认为是天经地义。稍有不适合自己的，还一味地埋怨父母。 2 孩子在家少言寡语，不愿与父母沟通。 3 责骂孩子时，孩子记仇，顶撞。因此不愿意在家，喜欢去找同学玩或沉迷于网吧 4 孩子懒惰，父母叫做事半天都不动，或者命令弟弟妹妹去做 5 父母叫做事时，有些孩子做事会以物质条件作为交换，喜欢花钱享受 6 孩子写作业是在父母的强迫之下，只要离开父母的视线既不写作业也不会去看书 7 孩子每天放学回家，以看电视或玩游戏为主，父母管教一段时间后觉得无效或太累了绝望了就放任不管了。只好把希望寄托于学校教育。 8 父母上夜班，孩子也到网吧上夜班，摸准父母回家的时间，在父母没有到家之前上床睡觉。 9 周末基本上看不到孩子的影子。也不知把孩子在外面做什么。 10 孩子说去同学家写作业。父母劝告也不听。 11 父母有些方面未能以身作则，造成孩子的痛苦或效仿 尝试分析孩子形成以上行为的原因 1有些 父母忙于工作，无暇顾及孩子习惯养成的教育 2 有些父母随性发挥自己的个性，习惯于什么样的教育模式就用那样的教育方法，或责骂、或抱怨。没有能够思考用怎么样的办法达到更有教育的效果，耐心不足。 3 有些父母工作过于忙碌，几乎没有时间教育孩子，任孩子性格自然发展 4有些父母习惯于按自己得思维模式要求孩子，用不是平等尊重的方式和孩子沟通 5 有些父母情绪很重但不能坚持原则。孩子抓住父母的弱点，一犯再犯 6 有些家长一味地为孩子付出却忽略