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(苏教版)六年级数学课件 分数除以分数

教学目标 * * 1、使学生在掌握整数除以分数的计算方法的基础上,探索并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除以分数的试题。 2、使学生在探索分数除以分数计算方法的过程中,进一步理解分数除法的意义,体会数学知识的内在联系,发展分析、比较、抽象、概括的能力。 3、使学生在数学学习活动中,进一步体验成功的乐趣,增强学好数学的自信心。 教学重、难点 1、重点:正确进行分数除以分数的计算。 2、难点:探索并掌握分数除以分数的计算方法,进一步理解分数除法的意义。 有2升果汁,倒入容量是 的杯中,需要准备几个杯子? 6 7 说说你是怎样列式的?是怎样计算的? 量杯里有 升果汁,茶杯的容量是 升。这个量杯里的果汁能倒满几个茶杯? 9 10 你能试着在图中把 升,按每 升为一杯分一分吗?看看可以倒几杯? 6 7 3 10 分数除以分数可以用被除数乘除数的倒数计算吗?试着算一算。 9 10 ÷ 3 10 = 9 10 × ( ) ( ) = (个) 联系分数除以整数以及整数除以分数的计算,你能说出分数除法的计算方法吗? 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 3 10 3 先在长方形中涂色表示 ,看看 里有几个 ,有几个 ,再计算。 3 5 3 5 1 5 3 10 3 5 ÷ 1 5 = 3 5 × ( ) ( ) = 3 5 ÷ 3 10 = 3 5 × ( ) ( ) = 1 5 3 3 10 2 2 3 ÷ 4 5 = 7 8 ÷ 7 12 = 3 5 ÷ 8 15 = 3 12 ÷ = 4 15 5 6 3 2 9 8 15 16 1 2 ÷ 2 3 = 4 5 ÷ 6 5 = 5 9 ÷ 5 6 = 5 12 ÷ 8 9 = 3 4 2 3 2 3 1532 解方程 8 = 2 3 = 7 10 = 2 3 =10 5 9 4 5 14 15 先计算,再分别把商与被除数比一比,你能发现什么? 3 4 ÷ = 3 3 4 ÷ 3 2 = 3 4 ÷ = 1 3 4 ÷ 3 4 = 3 4 ÷ 1 6 = *

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