（苏教版）六年级数学下册课件 数与代数复习.pptVIP

我们学过哪些数？你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识？在小组交流。;（一）整理与反思 1.我们学过了哪些数？举例说明.(整数、小数、分数、百分数和负整数) 2.回顾整数的意义。 （1）追问：-1、-2…是整数吗？ 判断：(对的打√，错的打×，并说出错在哪里，怎样改正比较合理。) A.自然数都是整数……………（ ） B.整数就是自然数………………（ ） C.负数比0小……………（ ） D.负数都是整数…………（ ）; E、自然数是整数，整数是自然数。 　　 ………………………（　　） F、最小的自然数是1，最小的整数是0。　 　 ……………………　（　　） G、自然数“8”既可以表示“有8个”，也可以表示“第8个”。………　 （　　）;（2）排出整数的数位顺序表，个级、万级、亿级各包括哪几个数位？每个数位上的计数单位各是多少？相邻两个计数单位之间的进率是多少？ ;个 位;填空： ①（ ）个一千是一万； 一亿里面有（ ）个千万； ②320000是由（ ）个万组成的； ③49个亿、49个万个49个一组成的数是 （ ）。 ;讨论：举例说明数位、位数和计数单位有什么不同？;4.回顾小数的意义。 （1）举例什么样的数是小数？你认为小数与分数有怎样的关系？ ; (1).按小数位数是有限还是无限分;最小的一位小数是（ ），最大的一位小数是（ ）。;请用你的自己的方式表示出下面分数的意义！;填空： 把8个桃平均分成4份，每份是（ ）个桃，是8个桃的( ) 。;小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变;说说下面数的意义！;…;从下面的车票和商品中，你获得了哪些信息？画横线的部分哪些表示数量的多少,哪些表示编码？;（1）一天，沈阳市的最低气温是零下7摄氏度，记作（ ）℃； 上海市的最低气温是零上5摄氏度，记作（ ）℃。;先填单价，再计算。; 四张数字卡片，能摆出多少个不同的两位数？先摆一摆，再写出来。;（2）在1、2、3、5和它们组成的两位数中： ①素数和合数各有哪些？奇数和偶数呢？;13.下图表示5块花圃，涂色部分种玫瑰花。先估计哪块花圃玫瑰花面积 占的百分比最大，再写出各块花圃中玫瑰花的面积占百分之几，看看估 计得对不对。