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教育资源服务中心 解决方案  大型教育资源服务中心 1 资源服务中心结构简介 资源中心以《智囊多媒体教育资源库平台》为核心，同时可以选配《智囊电子图书馆》和《智囊网络智能题库》等资源性产品。 资源中心满足进行资源建设、管理、运营和应用等方面的需要，可以构建市、区/县、学校三级或者区/县、学校两级分布式资源体系。智囊设立专门的资源中心，持续不断地为新课表、新教材开发整理相应资源，并通过资源更新网站为智囊资源库提供动态资源更新服务。 资源平台全面支持《基础教育教学资源元数据规范》提供资源浏览（网站模式浏览、智囊分类浏览、学科分类浏览、年级分类浏览、元数据分类浏览）、资源检索（数据库检索、数据库全文检索、内容全文检索）、前台管理（资源管理、分类管理、审核管理、评论管理）、后台管理（系统配置、码表管理、用户管理、排行日志、公告管理）、计费管理（计费配置、计费信息、充值信息、计费统计、个人用户排行、单位用户排行）、个人面板（收藏夹、注册信息、帐号充值、帐号查询、单位成员管理）等功能。资源平台能够很好满足资源建设、管理、运营和应用等方面的需要。 在资源库建设方面，智囊率先提出了本地资源+互联网资源+动态更新的资源建设模式。在原来享有盛誉的资源库基础上，智囊开发形成了互联网教育资源收集、整理、编目生产线，为新课标新教材提供互联网教育资源索引，极大地扩充了资源数量，将互联网变成了用户的资源库。同时，我们针对新课标和新教材对本地资源进行重新组织整理，和互联网教育资源索引相配套，形成了目前内容最丰富、更新最及时的新课标教育资源库。 2 资源中心的体系特点 独创的本地资源+互联网资源模式，将互联网变成教师的资源库，实现了资源的丰富性和及时性；如图5-1所示。 可持续动态更新，智囊资源中心源源不断提供新资源，通过互联网实现资源动态更新，保证资源有源头活水； 分布式资源体系，帮助地方教委构建完善的教育资源体系； 支持灵活运营策略，可支持会员单位、个人用户，支持年费、按使用量计费等模式，有效促进资源建设、共享和合理收费，保证资源中心的可持续发展； 针对新课标的最强资源体系，针对新课标重构本地资源、组织互联网资源，是支持新课标的最强资源体系。 2.1 资源中心结构部署示意图 图5-1 可动态更新的分布式资源解决方案 3 资源中心基本功能 资源中心实现各地各级教育资源的资源共建、资源共享建设的目的，同时使得教育资源库产品的在各地得以充分利用，为了各地的资源中心建设真正为了能达到资源共建、资源共享的目的，资源库平台和资源库功能介绍如下： 3.1 资源中心资源平台基本功能特点 1)元数据规范支持： 资源平台首先必须全面支持国家教育部2002年颁布的《基础教育教学资源元数据规范》（简称元数据规范），具体要求如下： ■ 所有资源根据元数据规范进行了编目； ■ 平台能够显示资源的元数据属性； ■ 平台能够导出资源元数据描述XML文件； ■ 能够上载符合元数据规范的资源压缩包，并能够在后台自动解包； ■ 提供元数据编目工具提供资源批量上载导入工具，通过这两个工具用户可以方便地对本地资源进行编目，并通过工具批量地上载或导入资源。 2)资源浏览 资源的浏览为资源平台的基本功能，资源平台支持元数据分类方式的浏览之外，提供多种资源浏览方式。其中应支持按学科、年级、元数据分类在内的至少三种分类浏览方式； 资源的浏览界面是一个高度集成的界面，将资源浏览、查找、使用和管理功能有机地结合在了一起。在资源浏览界面中，可以在几种分类方式之间进行切换，可以使用个人控制面板、有哪些信誉好的足球投注网站功能和收藏夹。 资源浏览可以通过分类方式，在分类中选择所要查看的资源分类，如果分类下有资源就会在右侧显示资源的列表。资源列表显示了资源的标题、作者、类型、大小、修改时间等信息； 3)资源检索： 系统应支持多种有哪些信誉好的足球投注网站资源的方式，提供了形式多样、功能强大、使用方便的资源检索手段，同时可以根据资源类型和资源格式来过滤资源列表中的资源。能够帮助使用者快速准确地找到所需要的资源。其中资源检索包括 ■ 元数据字段检索: 对资源的属性字段进行检索、如资源的标题、描述、作者、关键字、资源类型、资源格式、时间、学科、教育类型、年级、学习者等条件，从而更加精确地检索到所需资源。 ■ 数据库全文检索:利用了的全文检索机制，能够对数据库内容进行全文检索； ■ 页面内容全文检索： 能够对资源页面内容进行全文检索， 这三种检索方式是可以由管理员进行配置的，管理员可以根据服务器的性能和用户的需要决定提供哪种检索服务。 4)收藏夹及其授课功能 系统支持初步资源利用功能，如资源收藏夹的功能，资源收藏夹的常规用处是将平时浏览资源时发现的优秀资源都收集起来，便于以后使用。 资源收藏夹应具备授课功能。老师们可以根据讲