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第4课 唐朝的中外文化交流;导入新课;学习目标;新课探究;2.结合教材,概括派遣唐使对于日本、新罗的影响;二、鉴真东渡; 鉴真(688—763),俗姓淳于,扬州人,14岁出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡扶桑,履险犯难,双目失明,终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上,有很大的历史功绩。 ;鉴真东渡日本;鉴真准备东渡;三、玄奘西游; 结合教材回答玄奘的历史功绩。; 学习了鉴真和玄奘的故事,我们应学习他们怎样的精神?;《职贡图》(局部);促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些?;以史为鉴:;课堂小结;1.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,主要是因为
A.经济文化处于世界领先地位
B.政治制度领先于世界各国
C.开辟了发达的水陆交通路线
D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化
2.唐政府鼓励外商来华贸易,允许他们长期在中国居住和中国人通婚,其目的是
A.为了改变中华血统
B.促进经济发展,巩固统治
C.避免外国人对中国的仇恨
D.显示大国天朝的风范;3.唐朝时期,中国与古印度交往密切,其中中国与印度之间的交往纽带是
A.互派使节 B.佛教
C.交换土特产 D.科技交流
4.隋唐时,中国与周边各国往来的主要方式
A.民间商贸交往 B.互通使臣
C.以宗教为纽带 D.技术交流
5.下列唐朝政府对外商来中国采取的政策中表述不正确的是
A.鼓励贸易 B.不允许长期在中国居住
C.可以在中国做官 D.可以和中国人通婚
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