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外研版(一起)五年级英语下册教案 Module 4 Unit 1(一)
外研社(一起)五年级英语下册
Module 4 Unit 1 Did you read them?
Title
Book 10 Module 4Unit 1?Did you read them?
Teaching contents:
1. I sent you a Maths game. ?Did you get it?
2. I sent you English books. Did you read them?
Teaching aims:
?
知识目标:??
A.能听懂,会说以下单词:fine chocolate read sent(send, )理解会用动词的一般时和过去式.
B.能熟练掌握,并恰当使用交际用语.
C.掌握新句型:
I sent you...Did you get it?
能力目标:?
A能够熟练掌握句型结构,培养学生用英语进行交际的能力,增强学生在合作学习中的责任感.
情感目标:
A.通过小组合作,培养学生主动参与活动的意识以及自主学习的情感.
B.结合书香校园活动,鼓励学生多读书,读书好.
Main??? points:
A.学生能听,说,读,写单词:fine chocolate read sent(send, )
B.能用所学句型I sent you...Did you get it?
I’ve got---.I? read them.---
Difficult? points:
动词过去式的正确运用.
I sent you...Did you...
Teaching? aids:
Picture, cassette, CAI ,some cards
?tape recorder?stickers?ect.
Periods:
3 periods.
?
?
?
?
Teaching steps
Teacher’s Activity
?
Students’ Activity
?
Re-
preparation
I Warming-up:
1 .Greetings
Good morning, boys and girls.
?2. Sing a song?
I worked in an office.II ?Revision
Review the past tenses
Look and read, say out the past tenses of these verbs.
read-read??? eat-ate?????? play-played? go-went
come-came?? drive-drove? do-did?????? …
1) A game
T says the present, Ss say the past.
2)???????????? More verbs
Ask the Ss to say more verbs.
III ?Presentation
1.? Learn to say the ed word? ?“get--got”
1)????????? Learn to say “send-sent”
T (to S1): You’re very clever. I will send you a sweet. (Strengthen the new word.) Here you are.
S1: Thank you.
T: Just now, I sent S1 a sweet. Send-sent
(Screen shows the new words.)
(Repeat after the T several times. Then ask the Ss to read them out.)
b.Make some sentences
?T: On my last birthday, my friend sent me a present. She sent me a present.
What did your parents or friends send you last birthday?
VI ?Activities:
Make? an investigation
???? What did you do _____________??
?1) last birthday
2) yesterday
3) last summer
4) last Children’s D
?
.Learn to answer??
a.?Learn to say?? Yes, I did.? I got it/them.
T (to S1) I sent you a sweet. Did you get it?
?S1: ….
(Yes, I did. I go
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