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北师大版(三年级起点)三年级下册unit 7 fruits lesson 2 is it a pear?导学案(含答案)
Unit 7 Fruits Lesson 2 Is it a pear?
导学案
1学习目标
1.能指认、说出本课的水果名称;
2.能询问或判断水果的名称:Is this . . .? Yes, it is. /No, it isn’t.
3.能理解故事主要内容并朗读人物对话。
2学习重难点
1.正确朗读故事人物对话;
2.询问或判断水果名称的句型:Is it/this…?
3.水果的名称:a watermelon, a lemon, a pear, a strawberry, a pineapple.
3学习点拨
句型:一般疑问句Is it/this…? 意为它/这是…吗?回答分为可定回答和否定回答。肯定回答 Yes,it is. 否定回答:No, it isn’t.
Eg:Is this a pear?这是一个梨吗?
Is it a pineapple? 它是一个菠萝吗?
肯定回答:Yes,it is. 是的,它是。
否定回答:No, it isn’t. 不,它不是。
单词:a watermelon 西瓜, a lemon 瓜, a pear 梨,
a strawberry 草莓, a pineapple 菠萝
4学习检测
1、看图想单词,在横线上写出单词的首字母。
__range __atermelon __ear __ineapple21·cn·jy·com
__emon __pple __anana __trawberry2·1·c·n·j·y
2、选择填空。
( )1. _______ are these?
They are pears.
A. Who B. What C. Where
( )2.Are those lemons?
__________________.
A. Yes, it is. B. No, they are. C. Yes, they are.
( )3. What are these?
______________.
A. They are pineapples. B. They are pears.
C. They are peaches.
( )4. “这很甜”怎么说?
A. Here you are. B. It’s sour. C. It’s sweet.
( )5.What are ______?
Those are watermelons.
A. these B. those C. it
3、补全对话。
L: What is this? 1______
M: No, it isn’t. It’s a strawberry.
L: What’s this? Is this a pear?
M:Yes,it is. 2______ It’s sweet.
L:Oooh, 3_____
L:4_____
M:It’s a lemon.
M:No!No!
L:Yuk! 5_____
A. It’s sour!
B. yum!
C. What’s that?
D. It’s a pear.
E. Is it a pear?
5作业
1.听录音跟读课文3遍。
2.听录音跟读P4单词,每词至少3遍。
3.在A4纸上画出你喜欢吃的几种水果,并在旁边配上英文单词。
6学习反思
21
。
参考答案
1、o w p p
l a b s
2、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B
3、1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
Unit 5 Our school
教学目标:
1、技能目标:
(1)能够向别人介绍自己的学校和老师。
(2)能够讲述本单元的故事。
(3)通过本课故事的学习,培养在日常生活中用英语的交际能力。
(4)能够说唱本单元的歌曲童谣。
2、知识目标:
(1)语音:能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。
(2)词汇:学习学校教室和教师的相关单词。
(3)句型:学习Are these our books?及答语
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