北师大版(三年级起点)三年级下册unit 11 i can lesson 2 ann cant walk 教案 （二）.docVIP

Unit 11 I can Lesson 2 Ann cant walk. 教案 教学目标? 1.能够询问别人、说明自己是否能做某事：sing,?dance,?draw.? 2.能够跟随录音，有节奏地演唱歌谣。? 3.能够理解故事主要内容，朗读故事人物对话。? 教学重点? 1.在故事情境中学习can?与can’t?的用法；? 2.运用Can?you…?句型询问他人能做的事情。 教学难点? 根据实际情况运用can?或can’t?介绍个人能力。 教具准备? 配套教学光盘，教学卡片。? 教学过程? 一、复习动作 （1）让学生把书翻到第51页，复习学习过的动作。 （2）做出各种动作，或者指定学生上台表演各种动作，然后让其他学生猜是什么动作并用英文说出来。 （3）将不同动作的单词写在黑板上，强调它们的写法和读音。大声朗读并让学生跟读。 二、讲故事 让学生把书翻到52页，根据图片提问下列问题。教师可尝试用英语提问。如果学生理解有困难，再改用汉语提问： 图片6：Ann怎么了？（She fell down.） 图片7：Ann还可以走路？（No, she can’t.） 图片8：Uncle Booky怎么询问Ann的伤势的？（What’s the matter?） 图片9：Uncle Booky能帮助Ann吗？（Yes, he can.） 图片10：Ann不能走路了，但是她可以干什么？（She can listen.） 三、听故事 让学生把书翻到第52页。 （1）对学生说：“我们现在听听这些人物都说了什么。” （2）完整地放一遍录音。 （3）再放一遍录音，每幅图后暂停，让学生重复每句话。 （4）把全班分为两组，一组扮演Ann, 一组扮演Ken,老师扮演Uncle Booky. （5）再次放录音。每次放一句话，让每组重复相应人物所说的话。然后两组交换角色。 四、一起说 （1）让学生把书翻到第53页，看看小男孩和小女孩在做什么。 （2）让学生看插图，说一说小男孩会什么，小女孩会什么。? （3）学生分成小组扮演小男孩和小女孩，练习对话。? （4）将学生排成队，接力询问Can?you…?和回答Yes, I can./No, I can’t.? 五、唱一唱 （1）让学生把书翻到第53页。将全班分成两组，每组唱歌曲的一段。 （2）播放录音，完整听一遍，熟悉歌词。 （3）再次播放录音，鼓励学生跟唱。 六、布置作业 鼓励学生将新学的歌曲唱给家长听。 Unit 5 Our school 教学目标： 1、技能目标： （1）能够向别人介绍自己的学校和老师。 （2）能够讲述本单元的故事。 （3）通过本课故事的学习，培养在日常生活中用英语的交际能力。 （4）能够说唱本单元的歌曲童谣。 2、知识目标： （1）语音：能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。 （2）词汇：学习学校教室和教师的相关单词。 （3）句型：学习Are these our books?及答语等 （4）语法：区别our,your,their及相关知识。 3、情感态度、学习策略、文化意识目标： （1）通过故事学习，培养学生要热爱学校，热爱老师。 （2）通过故事学习，要学生注意运动时的安全意识。 （3）培养学生的爱护及建设学校的意识。 （4）教育学生要关爱老师。 Lesson1 教学目标 1能听懂会说会认单词:math/English/their/our/teacher/ playgroud/office/school. 2能跟录音说故事. 3爱学校，爱老师。 重点: 理解故事 难点: classroom, playground认读 教具: 计算机，单词卡片 学具: 单词卡片 教学过程： Step1 Revision 1 Ss say a chant 2 T holds up any student’s book, Ask, “Whose math book is this?” “Whose English book is this?” Ss: It’s (WangMing’s math/English book). T holds up some pictures. “Which room is this?” Ss: It’s the living room/bedroom/kitchen/bathroom. Step2 Presentation 1 classroom, office, school T shows the pictures, “What’s this?” Ss try to say. (It’s a classroom/ office.) T: This is our school. Ss read the words one by one. Step3 Talk about the