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北师大版(一起) 三年级上册英语 教案 unit6 lesson2-4
Unit 6 review
Lesson 2
Teaching aims:
1.理解认读学过的单词及词组。
2.能书写重要的单词和词组。
Teaching important:
能书写重要的单词和词组。
Course:
1 revision the words。
2 look and say 。
3 read it in pairs。
4 write on the exercise book。
Lesson 3
Teaching aims:
Learn to the new songs.
Write the letter.
Teaching emphasis:
Write the all letters and read the words
Teaching difficulty:
Write the all letters and read the words
Teaching process:
Review letters
Write in the sky and say the words
write the letters
Student book page 68
Ask student to trace the letters
T: point to the picture ask student to say the first letters
Play the tape and point to the first letters
S: listen point and repeat
sing a song with the radio
Listen and repeat
Sing with the tape
Lesson 4
Teaching aims:
Summary the sentences and the new words.
Improve students reading and writing ability.
Teaching emphasis:
Sum the letters and words for children.
Teaching difficulty:
Sum the letters and words for children and use it in the live
Teaching process:
T: Review the new letters with pictures or real object.
T:Review the sentences with cards.
S:Make a lot of the drills.
S: play a game for new words.
Homework:
Student book page70
Self-assessment, then T make assessment for children.
Unit 5 Our school
教学目标:
1、技能目标:
(1)能够向别人介绍自己的学校和老师。
(2)能够讲述本单元的故事。
(3)通过本课故事的学习,培养在日常生活中用英语的交际能力。
(4)能够说唱本单元的歌曲童谣。
2、知识目标:
(1)语音:能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。
(2)词汇:学习学校教室和教师的相关单词。
(3)句型:学习Are these our books?及答语等
(4)语法:区别our,your,their及相关知识。
3、情感态度、学习策略、文化意识目标:
(1)通过故事学习,培养学生要热爱学校,热爱老师。
(2)通过故事学习,要学生注意运动时的安全意识。
(3)培养学生的爱护及建设学校的意识。
(4)教育学生要关爱老师。
Lesson1
教学目标
1能听懂会说会认单词:math/English/their/our/teacher/ playgroud/office/school.
2能跟录音说故事.
3爱学校,爱老师。
重点: 理解故事
难点: classroom, playground认读
教具: 计算机,单词卡片
学具: 单词卡片
教学过程:
Step1 Revision
1 Ss say a chant
2 T holds up any student’s book, Ask, “Whose math book is this?” “Whose English book is this?”
Ss: It’s (WangMing’s math/English book).
T holds up some pictures. “Which room is this?”
Ss: It’s the li
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