三年级上英语教案人教精通三年级上册Unit+5+What+colour+is+it+Lesson+28+教案第四课时人教精通版.docVIP

Unit 5 《》能听、说、认读 能听懂本课时所接触的语，Let’s colour. 并做出相应的动作 教学重点 　　1．词汇：能听懂本课时所接触的语，Let’s colour. 并做出相应的动作 教学难点　　 能听懂本课时所接触的语，Let’s colour并做出相应的动作 教学方法 活动教学法、游戏教学法 教具准备　．课件Unit5 Lesson 2。　．教材相配套的教学录音带教学过程 Step1热身 (Warm-up) 　　T: Good morning/ Good afternoon/ Hello , boys and girls. 　　S: Good morning/ Good afternoon/ Hello , teacher. 　　T: How are you? 　　S: Fine, thank you. 　　接力问候赛 Lets play a game. 引导学生说出表示赞成 别人提议的感叹语Great！教师将球抛给一名学生说：Hello./Hi./Good morning./Good afternoon. How are you? 接球的学生回答：Fine, thank you. 之后，由第一个学生抛球并问：Hello./Hi./Good morning./Good afternoon. How are you? 第二个接球的学生回答内容与第一个学生不能相同，如：Very well, thanks.以此类推. Step2 呈现新课 (Presentation) 教师出示白彩笔之后带读white ，学生跟读。black，教师领读，学 生跟读，并掌握其含义。　　 2.用 black, white的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。 　　　3.让学生听录音，跟读Lets learn 部分的词汇，边听边读，边认读边指图，做 到眼、手、口、耳、心的结合。 　　 4.再次呈现图片，复习巩固所学表示颜色的单词。 　　 5.教师用Lets colour部分的有关动作的图片让学生给图片涂色，然后让学生们介 绍自己作品的颜色。 Step3 趣味操练 (Practice) Step4 课文学习(Text learning) 1.Listening and reading． 会读、会说 词汇：white, black 句子：能听懂本课时所接触的语，Let’s colour并做出相应的动作 Step6 Homework 1. 记忆本课的有关颜色的词汇white, black.使用‘学乐师生’APP 录音，分享给 全班同学。 2. 运用本课指示语，练习white, black词汇。 板书设计 Unit 5 What colour is it? Lesson 28 white black Colour it white and black.