2017秋（译林版）四年级英语上册Unit 1 I like dogs 全单元教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- Unit 1 I like dogs 教学内容： 本单元是一个描述自己喜欢的动物的单元，要求学生能够在一定的情景下正确运用已学的句型进行交际，从而对已学英语知识做出进一步的深入与拓展。本单元主要动物类单词，首先充分利用书本，根据书本上的图片让意和形结合，充分调动学生的感知，让学生学的愉快而轻松。其次，结合三年级已学的相关知识，让学生以旧带新，并且新旧结合，滚动新授，拓展语言运用面。最后丰富学生的语言知识，通过模仿角色进行表演的方式让学生真正用到所学语言。在字母发音上要让学生学会方法，自己归归类，自己总结发音规律，方便记忆。同时也要指导学生练习单词重音和句子重音，培养学生的朗读节奏和语感。同时也要注意所学单词复数末尾s的发音，分清清辅音和浊辅音发音的不同。 教学目标： 一、能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse, lion,monkey, panda,tiger 二、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 三、能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式 四、情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物 教学重难点： 一、能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse, lion,monkey, panda,tiger 二、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会回答. 和No，I don’t 来回答。 三、明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形 式。 课时安排: 修订栏 四课时 第一课时：Story time 第二课时：Fun time and Cartoon time 第三课时：cartoon time, fun and project time 第四课时：Review and exercises 第一单元第一课时 （课型：新授 设计： 授课时间： 月 日） 教学内容： Story time 教学目标： 一、能初步听懂、会读、会拼写单词cat, dog,elephant,horse, lion,monkey, panda,tiger 二、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 教学重点： 一、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 教学难点： 一、能听懂、会说、会读、会运用句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 教学准备： 一、 Some pictures as prize which relate to unit 1 to unit 4. 二、 A group of PPT. 教学过程： 一、Warm up 1.Greeting Order game: Stand up,boys and girls. 修订栏 Open your books, boys. 2.Free talk T：Welcome back to school. Are you happy now? S: Yes, I am. T: Let’s enjoy our English lessons now. Can you sing or say rhymes? 通过这个环节让学生提前进入学习英语的氛围中。 可以引导学生说一些关于本课内容的小诗：Five little monkeys 歌曲：Seasons song. 二、Presentation 1.Play a game----根据老师说的例句或者词组，举一反三 T:I have a toy dog. S: I have a … T：I like dogs . S： I like… 出示课题：Unit 1 I like dogs T：Today,let’s learn Unit 1 I like dogs. T: I like dogs .Do you like dogs? S: Yes, I do./No, I don’t. T: What do you like? S: I like … 出示句型： Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.I like… 这些句型是学生学过的，通过