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教育教学论文 《平行四边形和梯形》教学反思.doc

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    教育教学论文 《平行四边形和梯形》教学反思

    《平行四边形和梯形》教学反思 作者单位出生年月学历职称联系电话电子邮箱442155788@ 《平行四边形和梯形》教学反思 摘 要：本课通过引导学生观察、操作活动、自主探索发现平行四边形和梯形的特征，从而概括出它们各自的定义，然后探讨平行四边形和长方形、正方形之间的联系，并用集合圈表示出四边形之间的关系。学好这一部分内容，有利于提高学生动手能力，增强创新意识，而且进一步发展了学生对空间图形的兴趣，对学生理解、掌握、描述现实空间，获得解决实际问题的方法有着重要价值。 关键词：平行四边形 梯形 教学反思 《平行四边形和梯形》是人教版义务教育课程标准实验教科书

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