董进宇演讲稿(多篇).docVIP

董进宇演讲稿(精选多篇) 第一篇：董进宇博士谈学习方法 董进宇博士关于学习的方法 学习方法的革命 学习的规律是：痛苦使人改变，快乐使人坚持学习规律三步曲： 1、 先在学习上找到快乐（学习兴趣，大脑发动起来） 2、 产生利益，产生梦想和目标（要去干，激励起来） 3、 进入乐此不疲的状态（大科学家。。。。。。不是刻苦的是乐此不疲的）培养学习兴趣的方法： 1、首先从观念层面上改变，学习绝不是痛苦的而是快乐的。学习真正的功夫不是靠毅力，而是靠兴趣。 2、从最简单的地方学起，使自己找到胜任感，学习兴趣的天敌是好高骛远。 3、寻找学习方法，增长能力。 4、主动体会学习的快乐|（肢体yes!） 5、维持足够长的时间形成习惯。 6、自我检测。 注释：这是一个终生学习的时代。如果在学习上找到快乐，那他就进入学习的天堂。学习程度： 1、听懂了（把老师讲话的那个意思听懂了） 2、记住了（如：理科，把公式定理定义的那个符号记住了） 3、学会了（知道原理了，知其然知其所以然） 4、掌握了（知识变成自己的了，可以用这个知识来解决问题了） 学习的程序： 1、 专心听课。（学生听课，大部分注意力集中在记录符号上，而不是真知上，再努力也是 个三流学生） 例听课：坐舒服，盯着老师的脸，听老师说话的意思是什么。一堂课只记几十个课本上没有，老师讲到的关键词。（不光是记老师讲的话，而是把那个话的意思听懂，这叫专心听课） 表述意思：如果只记录符号只完成了表述意思的???7% 口气、语气、声音???38% 面部表情，肢体动作???55% 2、认真看书。（通过耳朵接受信息的话，它会遗漏掉大量的信息。）老师走了，打开书“从头到尾”，把老师讲的内容看一遍两遍三遍。通过视觉化扫描。把公式、定理、定义符号达到记住了。 3、做例题 不急做作业，把例题再做一遍（把步骤答案盖住，做不出来，打开书对照一下，看人家是怎么解的、这个公式定理定义是怎么使用的） 4、 做习题 文科的学习方法： 1、鬼子扫荡（不要在不懂的地方停下来，以一“章”为单位，一篇文章会的不会的，懂的不懂的，从头到尾看一遍，读一遍，不要在不懂的地方停下来） 2、大面积反复，温故而知新（一篇文章读五遍以上，叫温故而知新） 3、充分联想，掌握真知（在那蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下面是一望无际的草原，草原上成群结队的牛羊在吃草，牧羊姑娘在歌唱，小河在??眼睛看着文字，脑海中要联想“蓝天、白云、绿草、牛羊”把这些景物联想出来这叫读懂了） 4、整体把握，悟透道理 文科是整体的学习方法，理科是分散的学习方法，学文科把一篇文章当做一个整体，整体地读过五遍以上然后把书合上看??想一想人家作者到底交代了个什么事情，到底问我说明什么一个道理。学文科靠悟性 学理乎靠钻劲 钻那三定（定义.定理.定律），把三定搞透了 英语的学习方法 1、直接学习语言原材料（他咋说你咋说，不拆开，不分开，直接学）（学说话、学文章） 2、以句子为最小单位，模仿整句话（模仿整句话，把名词近换掉，可以衍生出十几句话来，这是绝对不会错） 3、直接模仿（人家咋说你咋说，人家咋写你咋写，不要问为什么。语言的根本规律叫模仿） 4、大声朗读（选50篇优美英文，大声朗读30遍，读完就找到语感了，语感才是真正的语 法） 5、大量阅读（买30本以上的英文小说，看小说是学英文最好的方法，一篇不懂的单词最多查5个，5个关键词） 6、听英文歌，看英文电影（看电影，不看汉字，看三遍） 7、敢于说 （很重要） 8、听（把注意力专注在听上，而不是听懂上。听的遍数多了，自然就懂了。）创造巅峰学习状态 1、明确具体的学习目标（提供动力） 2、内心燃烧起要学好的欲望（提供了主动性，内心要学好） 苏霍姆林斯基：“学习是脑力劳动，从事学习的劳动者必须处于主动状态”。 做草原上追赶羚羊的狮子，而不做沙漠中的骆驼。主动学习很重要。 3、坚信自己一定能学会（认为自己学习能力是无限的） 4、学习是简单的，只要模仿就够了 特别是语言类的学习，靠的就是模仿。董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿，多读、多听、多看。 5、正确使用身体如何才能发挥人的无限潜能？ 要做到：a、大脑高度专注（专注20分钟，遇不到难题）b、肌肉高度放松 c、心情愉悦d、内心有强烈的学习欲望e、有坚强的信念 6、保持心情愉悦，宁静，消除情绪的困扰 ，学习者必须要有情感的激励 7、内心有强烈的学习欲望，有坚强的信念，自尊心、自信心、责任心和主动进取精神。 8、正面的信念 不停地给自己传输“我能行”“我能干”“我能学好”等正面的观念 学习最大的规律：是在学习上找到快乐，进入乐此不疲的状态，这才是真正的快乐的学习。 学习五大智慧 第一大智慧叫听清——符号（词汇概念） 。 要听清老师到底在说什么。听清是指听符号，比如听清楚老师说的到底是那个词、或者公式定义