2014届浙江省永嘉县毕业生学业数学复习检测课件：《方程与不等式》（浙教版）.pptVIP

?项?目 平 均 分 及格率 优秀率 最高分 最低分 各分数段人数 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60 分 以 下 基本情况 51 8 4 98 24 0 2 2 0 4 17 成绩统计 ? 试卷中各题出错情况 ? 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A? B? D C? C D? D? B A 错误人数 ?0 ?0 ?0 ?8 ?3 ?5 ?7 ?4 ?15 ?6 失分原因 去分母不会 不等式组的解不清 计算错误 符号错误 不等式解错 概念不清 没有理解题意 二、填空题 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 略 ?2 ? ?0 x－1 ?15 m≥－3 ?15 错误人数 ?9 ?3 ?9 ?13 ?20 ?17 ?18 ?10 失分原因 概念不清 计算错误 书写不规范 没有验根 图象不会看 概念不清 不等式组的解不清 思维不够 试卷中各题出错情况 ? 题号 19 20 21 （1） 21（2） 22 23 24 错误人数 ?12 ?17 ?10 ?13 ?16 ?19 ?21 失分原因 方程不会解 不等式组不会解 方程组不会解 分式方程不会解 不会解应用题 缺乏阅读能力 没有理解题意 三、解答题 8．不等式 的正整数解有 … … ( ) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 典型试题讲解 ? D ≥ 变式：使不等式 成立的最大 正整数的解是 . ≥ x=3 典型试题讲解 ? B 9.若关于 的一元二次方程 的常数项为0，则 A．1 B．2 C．1或2 D．0 的值等于( ) 需考虑舍去一个不合题意的值! 再如第14题:若分式 的值为0，则x的值等于 . 1 10．有一根长40mm的金属棒，欲将其截成根7mm长 的小段和根9mm长的小段，剩余部分作废料处理， 若使废料最少，则正整数x、y，应分别为… ( ) A． , B． , C． , D． , 典型试题讲解 ? ， A 典型试题讲解 ? 15．直线　：　　　 与直线　：　　　 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则 关于x的不等式 的解为 ． （第15题图） x－1 变式 已知二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）与一次函数y2=kx+b （k≠0）的图象相交于点A（－2，4），B（8，2）（如图 所示），则能使y1＞y2成立的x的取值范围是 ． x－2或x8 典型试题讲解 ? 17．不等式组　　　　　的解是　　　　 ， 则m的取值范围应为________________． m≥－3 练一练 若不等式组 的解集是 ,则 的取值 范围是 . m≤4 18．观察下面的图形，它们是按一定规律排列的， 依照此规律，第 　 个图形共有120个星． 典型试题讲解 ? 15 快速校对与更正 ? 19． 不等式组的解为：－1≤x＜3． 不等式组的非负整数解为2，1，0． 在数轴上表示为： 21．(1) (2)方程两边同时乘以3(x＋1)得: 3x=2x＋3(x＋1)， 解得： x=－1.5． 检验：把x=－1.5代入(3x＋3)=－1.5≠0．　 ∴x