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2016房地产开发与实务课程设计任务指导书提交版doc
山东建筑大学管理学院
《房地产开发课程设计》任务指导书
适用专业: 房地产经营与管理
适用班级:房管141、房管142、房管143
指导教师:郑生钦 等
课程设计时间:2016-2017学年 第 1 学期
2016.8.20
一、课程设计任务
(一)任务概况
利用一个课程设计周的时间,运用在《房地产开发与实务》、工程经济学、财务管理等课程中所学的理论知识、相关知识、根据课程设计指导老师提供的资料以及学生本人收集的资料,根据指导教师要求,在所提供的题目中任选一题或经指导教师同意自拟题目,要求每个学生独立完成一份房地产开发项目的财务评价报告。
(二)具体任务
针对一个房地产开发项目的规划条件,确定开发产品的类型和档次,以及每种产品的建筑面积,形成建筑技术经济指标表,制订项目的实施计划、估算投资和有关收入、进行项目的财务评价。包括但不限于以下内容:
项目开发方案。对项目所在城市、区域房地产市场进行研究(初步)、结合项目用地的微观环境,对房地产项目做出初步定位、做出项目实施计划安排,用横道图或网络图表示这个计划;
投资估算。对项目的开发建设投资进行估算;
销售收入估算。对项目产品的销售价格进行预测、制定项目销售计划并对有关收入做出估算;
投资使用计划与融资方案。对项目的资金使用与筹措计划做出安排;
财务评价。对项目进行财务评价(计算IRR指标、NPV指标)、形成评价结论
课程设计报告。编写课程设计报告,展示课程设计成果。
(三)备选题目
见附件3
(四)工具
Project2007、project2010;excel等
二、课程设计的目的
通过该课程设计,可以加深对房地产开发过程、成本费用项目及其发生时间的理解;加深对房地产开发项目评价方法、评价指标的理解、掌握房地产开发项目财务评价过程。
三、课程设计周的进度安排
周一、周二对项目市场进行研究,对项目初步定位、画出进度计划;完成投资估算。即任务和要求中的1、2项任务;
周三、周四完成资金使用计划安排、销售收入估算及融资安排;即具体任务中的第3、4、5项任务;
周五、周六完成编制完成项目财务评价报告。即具体任务中的第6项任务
四、课程设计周的学生管理要求
1、严格考勤,充分有效利用课程设计周的时间。
2、多思考多探讨,积极主动配合指导教师指导。
3、对疑难问题,倡导学生间共同讨论。
4、设计达不到设计要求的,不及格。
5、杜绝消极被动应付了事,设计期间不定期抽查答辩。
6、考勤3次不到者没有成绩。
7、设计雷同者均没有成绩。
五、课程设计成果的总体指导要求
1、报表关系准确。基本报表与辅助报表、基本报表与基本报表之间的数据关系应当准确。
2、客观。投资估算、销售收入估算尽量客观、有支持依据。
3、准确。指标计算应当正确。
4、独立。报告的撰写要独立完成。
六、参考资料
1、刘洪玉.房地产开发经营与管理[M].北京:中国建筑出版社,2011年版。
2、中华人民共和国建设部发布.《房地产开发项目经济评价方法》[M].北京:中国计划出版社,2000年。
3、郑生钦.房地产开发投资与实务[M].北京:中国建筑出版社,2013年版
3、需搜集的资料:
房地产市场销售价格资料;
开发成本费用市场价格资料;
竞争项目的资料;
国家、省、市的相关的政策、法规、办法等;
具体房地产的交易、成本、收益等资料。
七、课程设计成果的装订要求
(一)打印要求
1.用A4纸打印
2.排版要求:要求用A4纸排版,上下左右边距各留20mm,报告中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定;(详见附件1)
3、装订顺序要求
封面一(山东建筑大学课程设计附件1
课程设计字体和格式说明
1、课程设计必须采用打印稿,统一用A4纸,单面打印;2、封面格式要求:3、页面设置1)页眉:大学课程设计页眉之下有一条下划线。页脚:从课程设计主体部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页,居中,打印字号为小5号宋体。)字间距:标准)行间距:固定值,20磅;页边距:上厘米,左3厘米(含装订线0.5厘米),右厘米;4、正文格式要求:1)目录:目录(小三号黑体字)一、XXX(四号黑体字)(二)XXX(小四号宋体字))正文:标题内容与目录对应,正文内容小四号宋体字,每一个一级标题之前空一行。课程设计题目(小二号黑体字)
一、XXXXX(一级标题,四号黑体字)(二)XXXXX(二级标题,小四号黑体字)1.XXXXX(三级标题,小四号宋体字、与正文字体相同)(1)XXXXX(四级标题,小四号宋体字,与正文字体相同)山东建筑大学
课 程 设 计
题 目:
课 程:
院 (部):
专 业:
班 级:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
完成日期:
2.同一个小组同学题目不能相同。
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