[中学联盟]江苏省淮安市涟水县第一中学高中生物必修1课件:物质跨膜运输1.ppt

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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县第一中学高中生物必修1课件:物质跨膜运输1

3.对细胞膜的选择性起主要作用的物质是 A.胆固醇 B.多糖 C.蛋白质 D.磷脂 【巩固训练】 4.图4-3-7是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-离子的曲线,影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度 1、小分子物质跨膜运输的方式及异同 2、主动运输对于细胞生命活动的意义 3、大分子、颗粒状物质进出细胞的方式 【学习目标】 第三节 物质的跨膜运输(1) 蛋白质分子 糖蛋白 磷脂双分子层 【复习回顾】细胞膜的结构与功能 氧气,二氧化碳 氮气,苯,尿素 水,甘油,乙醇 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 H+、 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+、 HCO3_ 【探究】人工合成的无蛋白质的磷脂双层膜 对不同分子的通透性 物质跨膜运 输的方式 主动运输 被动运输 被动运输可分为自由扩散和协助扩散哦! 自由扩散 细胞外 细胞内 小分子物质 细胞膜 细胞外 细胞内 细胞膜 载体蛋白 协助扩散 载体蛋白 能量 ATP 主动运输 协助扩散 自由扩散 主动运输 能量 载体蛋白 【知识归纳】物质跨膜运输方式的特点 自由扩散 协助扩散 主动运输 方向 能量 载体 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 消耗 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 逆浓度梯度 低浓度 高浓度 水、 O2、CO2、尿素,以及甘油、苯、乙醇、脂肪酸等脂溶性物质 葡萄糖进入红细胞 多数离子、葡萄糖进入细胞,氨基酸等分子进入小肠上皮细胞 实例 A B C 【思考】主动运输的意义: 保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。 【生物膜功能特性】具有选择透过性 【拓展】选择透过性膜的应用 1、工业方面:海水淡化、污水净化等。 2、农业方面:改善农作物品质。 3、医学方面:合成血液透析膜,用于人工肾,净化血液。 阅读P.56[放眼社会]生物膜的应用 1、下列物质以自由扩散方式通过细胞膜的是( )。 甘油、二氧化碳 钾离子、水 氨基酸、钾离子 葡萄糖、糖原 A B C D A 2、人的红细胞中能吸收外界的低浓度钾离子,那么这种物质进出细胞的特点是( ) ①低浓度到高浓度;②高浓度到低浓度;③消耗能量;④不消耗能量。 A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④ A 下列物质被细胞吸收时与细胞中的蛋白质和能量ATP密切相关是( ) D.①②③④ B ① 尿素通过细胞膜 ② 人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 A. ①② B.③④ C.②③ 自由扩散 协助扩散 主动运输 主动运输 【积极思维】 主动运输和被动运输只能让许多离子和小分子通过细胞膜,但是对于蛋白质这样的大分子却无能为力。可是大部分细胞却能够摄入和排出特定的大分子或颗粒状物质。那么,这些大分子、颗粒状物质是怎样进出细胞的呢?? 大分子出入细胞的方式 1、胞吞(内吞):当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜的表面,这部分细胞内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部。 消耗能量 2、胞吐(外排):细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排除细胞。 消耗能量 想一想? 1、胞吞、胞吐体现了细胞膜的什么特点呢? 细胞膜具有一定的流动性。 2、胞吞、胞吐时物质穿越膜的层数是几层? 0层。不穿越细胞膜,不属于跨膜运输方式。 协助扩散 自由扩散 物质的进出细胞的方式 主动运输 (离子、小分子) (大分子物质) 胞吞(内吞) 胞吐(外排) 消耗能量 顺浓度梯度 被动运输 载体蛋白 跨膜运输 膜泡运输 逆浓度梯度 下面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?为什么? 运输速率 浓度差 能量 运输速率 浓度差 运输速率 自由扩散 协助扩散 主动运输 载体有专一性且数量有限, 在协助扩散和主动运输中,载体具有“饱和效应”。 【积极思维】 1.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于 A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上甘油载体的数量 C.细胞的呼吸作用强度 D.细胞膜上载体的种类 【巩固训练】 2.海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍,但仍然能吸收碘,原因是 A.海带细胞

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