三田小学2011—2012学年度第二学期教研工作计划.docVIP

息烽县三田小学教研继教 （2011—2012学年度第二学期） 工 作 计 划 二○一二年二月二十八日 息烽县三田小学教研继教工作计划 （2011—2012学年度第二学期） 一、指导思想： 认真全面贯彻落实《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》（试行）等有关文件精神，以质量为生命，以科研为动力，以课改为契机，以学生发展为目标。在教研继教工作中，加强新课标的学习，重视课堂教学研究，扎实过程管理，提高教学质量，促进学生全面素质的提高。 二、具体工作： 1、加强教师队伍建设，提高教师业务水平。积极送培教师参加各级教研培训，同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研究，提高教师教学能力，并制定好提高教育教学质量的措施，做到有目的、有针对性地提高课堂教学实效。 2、认真执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。建立健全校本教研制度，促进教师专业成长。 3、加强政治业务学习，不断提高教师的政治思想素质和教育教学教研业务水平。加强政治理论学习，切实树立服务意识。本学期，继续组织教师结合教学工作实际，认真学习党和国家关于教育方面的法律法规及各项方针政策，认真学习国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》省教育厅《关于加强普通中小学管理工作的意见（试行）》、《贵阳市普通中小学校管理工作规程》、《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》（试行），努力提高全体教师的政治思想理论水平和职业道德修养；加强学科专业知识的学习和培训，不断更新知识，逐步完善自我。本学期各教研组要结合学科教学实际，认真组织教师学习课程标准，吃透教材、用好教材，真正做到学以致用；以《贵州省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》（黔教法发[2011]152号）文件为指导，深刻领会实施学科教学渗透法制教育工作的重要性、必要性和紧迫性，且要求教师在教学中渗透法制教育要体现在教案中，以备检查。 4、抓教育科研，抓好新课题的实施工作，认真研究，结合本校实际，将校本教研与科研结合，提高研究的有效性。 4、抓好教学质量全过程监控。落实教学认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考试、认真计划、认真总结工作。对学生质量检测多元化，以考促教，以考促发展，确保质量全面完成。 5、抓好教研组的工作，把学习与研究结合，有计划，有目的地开展教研组活动，提高教研组工作的实效性。 6、重视特殊儿童教育工作，毕业班工作，学前儿童教育工作，学籍管理工作和学生安全教育工作及良好习惯的养成教育。 7、督促教师听课，本期要求每位教师至少听课10节，教导处推门听课不少于10节，行政人员听课不少于15节，教导主任全期听完各组成员的课。 8、将《经典诵读》融入语文教学中，本期将以我们的课题研究为契机，继续开展每周一诗的“古诗词经典诵读”活动。通过诵读经典，引导广大师生热爱中华语言文字，熟悉、亲近经典，提高语言文字应用水平和人文素养，增强民族自豪感和文化自信心，继承和弘扬中华民族优秀文化传统。让师生在诵读活动中收获人生智慧。 9、关注学生身体、心理健康，通过体育课、体育与健康课及阳光体育，教育学生科学锻炼，培养他们良好的心理品质。 10、，认真组织开展形式多样的队活动。在丰富多彩的活动中让学生学会生活，学会做人。 2 —5—