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hf专题三、立体几何中的折叠与展开问题

立体几何中的折叠、展开 折叠与展开问题是立体几何的两个重要问题,这两种方式的转变正是空间几何与平面几何问题转化的集中体现。解答折叠问题的关键在于画好折叠前后的平面图形与立体图形,并弄清折叠前后哪些发生了变化,哪些没有发生变化。这些未变化的已知条件都是我们分析问题和解决问题的依据。而表面展开问题是折叠问题的逆向思维、逆过程,一般地,涉及到多面体表面的问题,解题时不妨将它展开成平面图形试一试。 一、折叠与展开中的垂直问题 例1.如图在ΔABC中, AD⊥BC, ED=2AE, 过E作FG∥BC, 且将ΔAFG沿FG折起, 使∠AED=60°,求证:AE⊥平面ABC 解析:弄清折叠前后,图形中各元素之间的数量关系和位置关系。 解: ∵FG∥BC,AD⊥BC ∴AE⊥FG ∴AE⊥BC设AE=a,则ED=2a由余弦定理得:AD2=AE2+ED2-2?AE?EDcos60°=3a2 ∴ED2=AD2+AE2 ∴AD⊥AE ∴AE⊥平面ABC 例2. 如图:D、E是是等腰直角三角形ABC中斜边BC的两个三等分点,沿AD和AE将△ABD和△ACE折起,使AB和AC重合,求证:平面ABD⊥平面ABE. 解析:过D作DF⊥AB交AB于F,连结EF,计算DF、EF的长,又DE为已知,三边长满足勾股定理,∴∠DFE=; 二、折叠与展开中的空间角问题 例3. 矩形ABCD,AB=3,BC=4,沿对角线BD把△ABD折起, 使点A在平面BCD上的射影A′落在BC上,求二面角A—B-—C的。    这是一道由平面图形折叠成立体图形的问题,解决问题的关键在 于搞清折叠前后“变”与“不变”。结果在平面图形中过A作AE⊥BD交BD于O、交BC于E,则折叠后OA、OE与BD的垂直关系不变。但OA与OE此时变成相交两线段并确定一平面,此平面必与棱垂直。由特征Ⅱ可知,面AOE与面ABD、面CBD的交线OA与OE所成的角,即为所求二面角的平面角。另外,A在面BCD上的射影必在OE所在的直线上,又题设射影落在BC上,所以E点就是A′。 例4. 如图,ABCDEF为正六边形,将此正六边形沿对角线AD折叠. (1)求证:AD⊥EC,且与二面角F—AD—C的大小无关; (2)FC与FE所成的角为30°时,求二面角F—AD—C的余弦值. 解析:(1)正六边形ABCDEF,在折叠前有AD⊥EC,设AD与EC交于M,折叠后即有AD⊥ME,AD⊥MC.则AD⊥平面EMC,无论∠EMC的大小如何,总有AD⊥EC.(2)利用余弦定理,有cos∠EMC= 三、折叠与展开中的距离与体积问题 例5. 如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=2, 以AC为轴翻折半平面,使二平面角B—AC—D为120°, 求:翻折后,D到平面ABC的距离; 解析:研究翻折问题,通常要画出翻折前的平面图形和翻折后的空间图形,对应点的字母要相同. 解:分别过B、D作AC的垂线,垂足是E、F,过F作FB′∥BE,过B作BB′∥AC,交点B′,则四边形EFB′B是矩形.∵AC⊥DF,AC⊥B′F,∴AC⊥平面B′FD,即∠DF′B就是二面角B—AC—D的平面角,∠DFB′=120°. 过D作DO⊥B′F,垂足为O.∵DO平面DFB′,AC⊥平面DFB′.∴DO⊥AF,DO⊥平面ABC. 在RtΔADC中,CD=2,AD=2,∴DF=,OD=DF·sin60°=. 例6. 正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长均为2,M为AA1中点, N为BC的中点,在棱柱表面上从点M到点N的最短距离是多少? 解析: (1)从侧面到N,如图1,沿棱柱的侧棱AA1剪开,并展开,则MN=== (2)从底面到N点,沿棱柱的AC、BC剪开、展开,如图2. 则MN=== ∵< ∴=. 立体几何中的折叠与展开练习 1. 在矩形ABCD中,AB=a,AD=2b,ab,E、F分别是 AD、BC的中点,以EF为折痕把四边形EFCD折起, 当时,二面角C—EF—B的平面角的余 弦值等于( )A.0 B. C. D. 2.一张正方形的纸ABCD,BD是对角线,过AB、CD的中点E、F的线段交BD于O, 以EF为棱,将正方形的纸折成直二面角,则∠BOD等于( ) A.120° B.150° C.135° D.90° 3.长方形中,AB=BC,把它折成正三棱柱的侧面,使AD与BC重合,长方形的对角线AC与折痕线EF、GH分别交于M、N,则截面MNA与棱柱的底面DFH所成的角等于( ) A.30o B.45o C.60o D.90o 4.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别为各边的中点,G,H,I,J分别为AF, AD

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