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预防青少年犯罪PPT课件1精选
小学生打架了怎么办 1、赔礼道歉。 2、以摆事实、讲道理的方式解决问题。 2、看到同学打架要敢于站出来制止。 3、报告老师、家长、警察。 * 我们平时应怎么和同学相处呢? 同学之间要相互团结友爱,互相关心,相互帮助。 要正确的辨别是非。 万一发生了什么小纠纷,要通过摆事实,讲道理的方法来解决,而不能采取过激的行为。 * 打架了会有什么后果呢? * 课间十分钟应干什么、不能干什么? 充分的休息。 应准备好上下一节课。 不能做一些危险的活动 * 老师的权利 1.管理的权力 2.告诫的权力 3.制止的权力 * 特定的国家机关对应负法律责任的违法者依法所采取的惩罚措施。 违法行为: 承 担 法律责任: 接 受 法律制裁: 10 严重违法行为(犯罪) 两者没有一条不可逾越的鸿沟 一般违法行为 知识加油 * 我问你答 14岁的小同学曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。 但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去游戏厅打游戏。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。因此,这位小同学曾被公安局拘留。 * 小偷小摸仍满足不了他高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次,当他潜入一同学家行窃时,被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盗窃罪判处他有期徒刑3年。 (1)这位小同学哪些做法属于一般违法?哪些做法属于犯罪? (2)他由好变坏,最后走上犯罪道路说明了什么? (3)我们青少年应从中吸取什么教训? * 1、抢劫为圆“金钱梦” 小明、洋洋因嫌父母给的零花钱少,便产生抢劫歹念,一天他们拿着棍棒、钳子等作案工具,于深夜窜至邻居家,抢得现金、手机等,共计人民币8000元,被公安局抓获后判处有期徒刑5年。 2、贪图享乐触刑律,法不容情被判刑 小刚因贪图享乐,先后数次潜入昭苏县一酒店,窃得大量名烟、名酒变卖后将钱挥霍一空,被判处有期徒刑4年。 3、沉迷网吧成瘾,疯狂盗窃被捉 豆豆和朋友因玩游戏机成瘾且无没钱,先后10次盗窃游戏厅游戏机部件等变卖后又继续沉溺于游戏机前,现已被查获归案。 * 4、小时偷针,长大偷牛 案犯小武,从小有小偷小摸不良习气,父母对其疼爱有加,对其错误行为不但不予及时纠正,而且一味地坦护,致使其终因屡次盗窃被判刑入狱。 5、童心好奇酿火灾 少年犯小王,14岁,六年级学生。一天小王到同学家玩,对同学家中一种自燃式打火机非常好奇,于是将打火机置于床底,引起火灾,造成经济损失十余万元。 6、帮人“教训”进牢房 案犯小林,15岁,为帮朋友“教训”同校学生张某,放学时将张某拦住,对其实施殴打后强行将张某带至荒山,后张某死亡。 * 7、从“被害”到“被告” 学生王某,14岁,在无顾遭受杜某等数人多次殴打后,没有采取正当的法律手段保护自己,而是用随身携带的水果刀,将杜某捅成重伤,等待他的将法律的严惩。 8、逞强好胜,致人重伤 案犯刘某,13岁,为报复小江,经事先预谋,纠集众人将被害人小江强行拖至一公园内,用木棍、水泥砖及拳脚将其打成重伤。 9、持刀索财终被捉 案犯马某,12岁,多次持刀,利用威胁、殴打等手段向学生10余人索要钱财达数千元,现被查获,送往在少管所管教。 * 10、交友不善,误入歧途 学生刘某,在一次偶然的机会与无业人员杨某等人结识,后在杨某的唆使下,与杨某等人共同盗窃自行车10余辆,现被查获。 11、模仿犯罪,以身试法 案犯王某,在观看了一场警匪片后,产生“考验”警察破案能力的冲动,模仿剧中的情节,采取暴力手段将其婶婶杀害并伪造现场后逃跑,现在已受到法律的严惩。 12、自暴自弃,身陷泥潭 少年曹某,因其父曾被判刑入狱,继而产生自悲心理,自暴自弃,整日与社会上一些无业人员混在一起,最终走上了犯罪的道路。 * 案例1 一年前,一位学生用弹弓把走廊顶上的一个吊灯打破了。有学生向班主任汇报,班主任在全体学生面前告诫:“不能说出去,说出去会扣分的……”。该学生进了初中,由于表现不好,受到老师的严厉批评。家长知道了,第二天找老师,对老师进行“教育”:“对孩子应该……”而且还对别人说,老师怎么教孩子也不知道。过了两年,听说这个学生被逮捕了。
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