沪科2011课标版初中物理八年级全一册第九章第三节 物体的浮与沉(共22张PPT).ppt

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沪科2011课标版初中物理八年级全一册第九章第三节 物体的浮与沉(共22张PPT)

9.3 物体的浮与沉 把枇杷、芒果、苹果、地瓜、带盖空玻璃瓶、铁钉、泡沫块、硬币等物体浸没在水中,它们将如何运动? 请观察 浮在水面的物体有: 下沉的物体有: 芒果、铁钉、硬币、 …… 苹果、枇杷、带盖空玻璃 瓶、泡沫块…… 水中的苹果和铁钉都受到重力和浮力的作用,为什么苹果能浮在水面,而铁钉却沉入水底? 物体的浮与沉是由什么因素决定的呢? 提出问题? 1.如何让空瓶沉下去? 想一想做一做 2.如何让黄豆浮起来? 想一想做一做 3.如何让锡箔纸浮在水面上? 想一想做一做 如何使沉在水底的锡箔纸浮起来? 如何使沉在水底的黄豆浮起来? 如何使浮在水面的空瓶沉下去? 如何改变物体的浮沉? 方法一:改变玻璃瓶重力 1.改变物体上浮或下沉的方法。 探究小结 2.从物体受力的角度来看,这些方法中分别改变了哪些力的大小?又是如何改变的? 改变了物体的重力或浮力 方法二:改变液体的密度 方法三:改变锡箔纸排开液体的体积 F浮 G F浮﹥G 上 浮 F浮=G 漂 浮 F浮 G F浮<G 下 沉 F浮 G 沉底 F浮 G F F浮=G 漂 浮 F浮 G F浮 G F浮=G 悬 浮 不同点: V排=V物 V排<V物 后来人们把木头做成小船,顺水漂流更方便省力. 后来把树干挖成空心,能装载更多的人和物. 钢铁做成的轮船做成“空心”,增大可以利用的浮力. 物体浮沉的应用一 最初,在水上发生危险时人们抱住浮在水面的木头求生. 物体浮沉的应用一 我国首艘国产航母于4月26日上午在大连正式下水!它的长度是315米,相当于三个足球场的长度,其宽度为75米,排水量达6万吨。 物体浮沉的应用一

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