把握方向，夯实基础，提升素养，高效备考——2018年高考历史二轮复习策略(共31张PPT).pptx

把握方向，夯实基础提升素养，高效备考; 一、我们的研究 二、我们的工作 三、我们的现状 四、我们的策略; 教育部考试中心为高考命题的“必威体育精装版定调” 3月3日，教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命　写好教育考试奋进之笔》，就教育考试工作发表了重要意见。本文可以说是对高考命题的“必威体育精装版定调”，对于2018年及今后一段时间的高考命题具有非常明确和重要的指导意义！对于考生复习和老师指导也有重要的方向性指引作用。 其中，文章提及高考命题的四大需要“增强”的方向尤其值得关注——基础性、综合性、应用性、探究性及开放性。 核心观点：以党的十九大精神统领高考命题工作，全面落实立德树人要求 ; 今后的高考将更加凸显“立德树人”的教育功能。语文的名篇默写、文言文阅读，政治、历史、地理试题的背景材料，将更加侧重从优秀文学作品和历史、现实积淀中，精心选粹饱含人文精神与时代气息的素材，引导学生热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受认同社会主义核心价值观深厚的内涵。独特的历史和文化是立德树人的底气和底蕴，今后的高考将更加重视对传统文化的考查。 高考命题将不拘泥于“固定”的教材，而是从历史到现实，从国际到国内，从社会到个人，从理想到实践，环环相扣，融会贯通，聚焦时代使命。一是从历史到现实，引导学生正确认识世界和中国发展大势。二是从国际到国内，引导学生正确认识中国特色和国际比较。三是从社会到个人，引导学生正确认识时代责任和历史使命。四是从理想到实践，引导学生正确认识远大抱负和脚踏实地。 ; 高考试题必须保持一定的难度！ 第一，高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力。 解读 增强基础性不是要考教材原话，而是考查学生必备知识和关键能力。 “基础性”包括全面合理的知识结构、扎实灵活的能力要求和健全向上的人格素养。高考通过加强对基本概念、基本原理、基本思想方法的考查，引导学生重视基础，将所学知识和方法内化为自身的能力。 ; 第二，高考命题要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养。 解读 不是考“大杂烩”，而是考查学生的知识体系和对知识间联系的把握。 综合性主要体现考察学生综合运用学科知识、思维方法，多角度地观察、思考，发现、分析和解决问题的能力。高考试题设计注重素材选取的普遍性，突出知识体系的完整性和知识间的联系，要求学生能够基于试题情境深入思考，整合所学知识得出观点和结论。 ; 第三，高考命题要加强应用性，注重理论密切联系实际。 解读 高考命题不能理论“空对空”，而要考查解决现实问题。 应用性，主要体现考察学生运用所学知识解决实际问题的能力。2017高考试题注重将学科内容与国家经济社会发展、科学进步、生产生活实际等紧密联系起来，通过设置新颖的问题情境，引导学生关注社会进步和科学发展。 ; 第四，高考命题要增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创新能力。 解读 各科的压轴题着重考查学生的创新意识，北大清华学生就从这些题中选拔！ 创新性主要体现在考察学生独立思考能力，看其是否能够自觉运用批判性和创新性思维方法。试题通过增强情境的探究性和设问的开放性，允许学生从多角度思考，对同一问题或现象得出不同的结论，使学生能够从标准答案的束缚中解放出来，发展个性，增强创新意识。 ; 2017年高考命题在命题理念、考试内容、试题设计等方面都有所改变，引导教学旗帜鲜明，深化改革新风扑面—— ●语文学科完善试卷设计，实现“关键能力”全面考查； ●数学学科加强理性思维考查，体现创新性； ●英语学科突出综合语言运用能力考查，促进学科素养养成； ●文科综合体现学科素养导向，引导教学深入探索； ●理科综合科学设计试卷结构，凸显探究精神。 解读 2017年高考命题得到如此高的肯定，那么，这些学科试题的优点对2018高考的各科复习备考也就提出了明确的指引。 ; 文科综合：学科素养不是一句空话！ 2018高考文科综合将注重创新试题设计、挖掘时代主题、构建问题情境，突出地理、思想政治、历史学科所独具的思维与分析方法。? 如地理试题将更加注重反映人地协调观、综合思维和区域认