六年级读写综合训练5.pptVIP

* 文馨快乐时光语文天地欢迎你！ 设计人：金老师 拍拍手，念一念 我们的学习歌诀 语文学习歌 语文知识很重要，听说读写离不了。 快乐时光学语文，动口动手又动脑。 名作佳篇来引路，学词学句文章好。 你一言来我一语，学习进步哈哈笑！ 今天的任务 遨游语文知识海洋 六年级习作综合训练五 1、古代文学赏析。 2、语文积累大比拼。 古代文学赏析 大家一起来欣赏、学习优秀的中国古代文学篇章。 你喜欢唱歌吗？ 你知道一首歌曲包含什么主要组成部分吗？ 你曾经自己编词唱歌吗？ 你知道我国古代的歌词是什么样的吗？ 宋词是一种新体诗歌，宋代盛行的一种汉族文学体裁，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短，便于歌唱，是合乐的歌词。 宋词始于汉，定型于唐、五代，盛于宋。 宋词是中国古代汉族文学皇冠上光辉夺目的明珠，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝。 宋词四大家： 李清照　　 柳永　　　　 苏轼　　　　 辛弃疾 宋词的形式特征： 歌词随音乐长短、错落，奇偶相间，与传统诗歌不同。 宋词的艺术风格： 婉约派——内容侧重儿女风情。重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。 豪放派——创作视野较为广阔，气象恢弘雄放。语词宏博，用事较多，不拘守音律，具有悲壮慷慨之美。 苏轼，号东坡居士，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。 水调歌头—明月几时有 苏轼 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 先来欣赏一下吧！ 浪漫主义色调和超旷飘逸的风格： 《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作，倍受后人的赞誉和喜欢，是独具特色，脍炙人口的传世词篇。立意，构思，奇逸飘妙，以超现实的遥想，以虚无飘渺的幻想世界，表现非常现实而具体的人之常情。词人通过对月宫仙境的想象，在一种极富神秘色彩的探索和思考中，表现自己的思想矛盾与波折，人生体验与认识。这种表现不仅超凡脱俗，也构成了本篇的浪漫主义色调和超旷飘逸的风格。  这首《水调歌头》历来都受到人们的推崇。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。它的意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。 你的知识渊博吗？你的语言丰富吗？ 分队组合，团体作战。 合作比赛，群策群力。 赢了表扬，输了表演！ 向着胜利前进！ 民间俗语大比拼 1、世上无难事， （ ） 2、一颗老鼠屎， （ ） 3、兔子不吃 （ ） 4、火要空心， （ ） 5、人心齐， （ ） 6、滴水之恩， （ ） 7、不听老人言， （ ） 8、一着不慎 （ ） 9、人靠五谷养， （ ） 10、瘦死的骆驼 （ ） 坏了一锅粥 只怕有心人 窝边草 人要实心 泰山移 当涌泉相报 吃亏在眼前 满盘皆输 苗靠粪土长 比马大 民间俗语大比拼 1、留得青山在， （ ） 2、不是一家人，（ ） 3、冤家宜解（ ） 4、三天打渔，（ ） 5、 （ ）,狗不嫌家穷。 6、在家靠父母， （ ） 7、人往高处走，（ ） 8、瓜熟蒂落，（ ） 9、满招损，（ ） 10、不找市长找（ ） 不怕没柴烧 不进一家门 不宜结 两天晒网 子不嫌母丑 在外靠朋友 水往低处流 水到渠成 谦受益 市场 各显神通 自身难保 黑心 净是书（输） 问到底 无法无天 被犬欺 多此一举 不得不发 目光短浅 1、八仙过海——2、泥菩萨过江——3、蚕豆开花—— 4、孔夫子搬家——5、打破砂锅——6、和尚打伞—— 7、虎落平阳—— 8、画蛇添足——9、箭在弦上——10、井底青蛙—— 歇后语大比拼 没处寻