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《ERP沙盘模拟实训》课程教学大纲 课程名称：ERP沙盘模拟实训 英文名称：ERP Simulation Experience 课程类别：专业 课程要求：选修 学 时：30 总学分： 0 应开学期：第5学期 适用专业：10会计电算化、10物流 先修课程：基础会计、市场营销、物流配送等 一、课程简介 “ERP沙盘模拟”是在充分调研了ERP培训市场需求的基础上，汲取了国内外咨询公司和培训机构的管理训练课程精髓而设计的企业经营管理时训课程。ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业八年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。 以生产型企业为背景，让每个参赛学生和老师置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，切身体验企业竞争的激烈性。 二、实习的目的、任务及基本要求 本课程开设的主要目的是使学生通过本课程的学习，对企业的创立，组织结构，业务的基本流程以及经营理念有全面的了解，并掌握市场规则，企业经营规则，生产计划，订单选择等，同时要求学生会出具财务报表；体验团队协作精神，打造复合型人才，全面提高学生经营管理的实践能力。 在课程结束时，学生应能达到： 1.了解ERP相关概念以及沙盘模拟培训道具。 2.理解企业的初始设定，掌握企业内部职能部门的划分以及各部门职员的职责；同时熟悉相关专业名词的含义。 3.了解沙盘活动规则的重要性，掌握ITMC沙盘模拟活动规则。 4.熟悉企业经营流程，根据自己在团队中担任的角色，掌握流程当中所涉及的业务操作。 5.熟练掌握订单登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表、损益表以及资产负债表的编制。 6.理解企业系统运营流程，打破狭隘的部门分割，增强管理者的全局意识。 1.模拟活动结束后提交沙盘模拟总结报告，主要总结模拟的感受和问题。 2.每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手的优势和劣势分析，整改措施等。 六、考核方式与成绩评定标准 1.考核方式：以小组运营成绩和总结报告中的问题及改进分析的内容和深度评定。 2.考核标准为：企业经营的排名：10%；经营活动记录齐全：20%；团队合作：10%；遵守运作规则：10%；论文中发现问题：30%；对结果分析的客观性：10%；问题分析合理深刻：10%。 七、教材及主要参考资料 实践教材：《ERP沙盘模拟实战教程》，郑丰，首都经济贸易大学出版社，2012. 参考资料：《ERP沙盘模拟实用教程》， 八、大纲说明 1.本课程教学方法比较灵活； 2.讲究团队成员内部的合作、团队与团队之间的竞。 编写人：谭庆 审核人： 批准人： 编写日期： 2012 年 9 月 10 日