初中数学七年级下册《5.1.1轴对称图形》课件.ppt

授课教师：杨 坤 授课班级：七（1） 授课时间：6月6日 知识与技能：让我们感受轴对称图形的和谐美，从 而了解轴对称图形与对称轴的的定义； 过程与方法：培养我们的归纳总结能力和探索能力； 情感、态度与价值观：培养我们的审美能力、协作能力. 重点：理解并掌握轴对称图形及对称轴的定义； 难点：对称轴的探索与轴对称图形简单的运用. 学习目标 学习重难点 ?? ??  欣赏图片，并发现规律 导入新课 如果 沿一条直线 后，直线 两侧的部分能够 ，那么这个图 形叫 这条 叫这个图形的 对称轴 . 一个图形 互相重合 折叠 轴对称图形 直线 记忆方法：三个关键点 “一个图形” “一条直线” “互相重合” 概念 观察下列图形 ，判断下列图形是否为轴对称图形，若是，请动手画出它的对称轴；若不是，请说出理由. 做一做 ①长方形 ?角 ?正方形 ④圆 ⑤平行四边形 ⑧线段 ⑦等边三角形 ⑥等腰三角形 圆的直径是圆的一条对称轴？ 判断： “一条直线” 巩固应用 1.（2015?铜仁市）请你观察下面四个图形，其中是轴对称图形有几个 （　　） 2.（2016?铜仁市）请你观察下面五个图形，其中是轴对称图形有几个 （　　） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 中国银行 中国工商银行 中国人民银行 中国农业银行 中国建设银行 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 D D 游戏：“我出你猜”规则：我出一个字的一半，另外一半与我出的这一半互相重合，请你猜出这个字。 游戏环节 小提示：游戏中的字体为“微软雅黑”字体 练习1 将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠，EF，EG为折痕，试问∠AEF+∠BEG 的度数？ 练一练 解： ∠AEF= ∠A,EF ∠BEG= ∠B,EG 又∠AEF+ ∠A,EF+∠BEG+∠B,EG=180° 即 2（∠AEF+∠BEG ）=180° 因为 所以 ∠AEF+∠BEG =90° 练一练 练习2 如图所示图中的两个图形是轴对称图形吗？ （ ） A.是 B.不是 B 变式： 如图所示图中的图是轴 对称图形吗？ （ ） 是 生活中的有关轴对称美图欣赏 欣赏美图 （1）脸谱艺术 （2）剪纸艺术 美图欣赏 （3）车标设计 （4）国旗设计 美图欣赏 （5）交通标志 （6）实物图案 最美“一中” 轴对称图形是美丽的，有和谐的美感，我 们一中的教学楼、办公楼都是对称的，我 们的校园环境宜人，所以我们一中是最美 的，一中的你们是最棒的！