雷超课件 (第二节 核酸与细胞核).ppt

甘泉县高级中学高一年级组 雷 超 二○一二年十一月十四日 学习目标解读： 知识目标：理解细胞核的结构和功能，确立结构与功能相适应的观点。 能力目标：培养学生识别生物图的能力，培养学生形象思维与对比分析、归纳的能力。 情感目标：树立结构与功能相适应的观点，树立局部与整体统一的观点。 * * 一、细胞核的功能（阅读教材）思考回答下列问题： 探究活动： 细胞核在细胞生长和分化中的作用 1、细胞核的功能有哪些？如何证明？ 2、细胞核的主要结构包括哪些？各个结构有什么作用？ 3、染色质和染色体的结构是怎样的？二者是什么关系？ 柄 假根 “伞帽” 实验一：伞藻嫁接和核移植实验 全缘 裂缘 结论：生物体的性状主要由细胞核决定的。 伞藻嫁接实验 伞藻核移植实验 甲 乙 甲 乙 甲柄 乙柄 除掉核 移植核 甲 乙 细胞核 细胞核 实验二：变形虫去核实验 思 考： 1、正常细胞中的核与质的关系是？ 2、去核后的变形虫仍能存活一段时间，这说明也合成的？ 3、单独的细胞核不能存在的原因是？ 4、本实验说明了细胞核具有的功能是？ 死亡 死亡 取出核 死亡 一段时间后 正常生活 正常生活 植入细胞核 细胞核对变形虫的生命活动有什么作用？ 变形虫去核实验 请设计实验证明细胞核与细胞质相互依存不可分割 问题讨论 1.没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 3.细胞核在细胞中起什么作用？细胞核可比喻成什么？ 部队的司令 细胞核的功能 1、细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心 2、细胞核是遗传物质储存和复制场所 3、对细胞的生命活动起决定性作用 细胞核的结构 细胞核 由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 双层膜，把核内物质与细胞质分开。 核膜： 染色质： 核仁： 核孔： 核 膜 核 孔 核 仁 染色质 请把图中的结构与对应的文字连线