镶边和剪纸一.ppt

* * 第七章 生活中的轴对称 第六节 镶边与剪纸 美 丽 的 剪 纸 上面的图案是都是用剪刀剪出来的，你能剪出这样的图案吗？ 让我们们从简单的镶边学起吧！ 取一张长30厘米、宽6厘米的纸条，将它每3厘米一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E.用小刀把画出的字母E挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到一条以字母E为图案的花边. 做一做 （1）在你所得的花边中，相邻两个图案有什么关系？相间的两个图案又有什么关系？说说你的理由。 （2）如果以相邻两个图案为一组，每个图案之间有什么关系？三个图案为一组呢？为什么？ （3）在上面的活动中，如果先把纸条纵向对折，再折成“手风琴”，然后继续上面的步骤，此时会得到怎样的花边？它是轴对称图形吗？先猜一猜？再做一做。 想一想 找一找 你能找到它们的对称轴吗 你能行 你能知道它们的对称轴有几条吗？ 共8条 共4条 学一学 做一做 我是小艺人 剪纸的特点 1．剪纸的意象思维 2．形象的造型 3．吉祥的主题 剪刻要诀： 先刻后剪 先里后处 先细后粗 千剪万剪 剪不断 注意： 巧手大比拼 自 己 动 手 创 作 镶 边 与 剪 纸 1. 如图，王佳同学学习了“镶边与剪纸”这节课后，他将一张正方形的纸沿虚线对折2次，得到一个多层的90度角形纸；然后他用剪刀在折叠好的纸片上随意剪出一条线，如图所示，（1）把纸打开看，会得到怎样的图形？（2）这个图形有几条对称轴？ (1)轴对称图形 (2)至少两条对称轴 2. 某居民小区搞绿化，要在一块巨型空地上建花坛，先征集设计方案，要设计的方案由圆和正方形组成（圆与正方形的个数不限），并且使整个矩形场地成轴对称图形，请在下面矩形中画出你的设计方案. * * * *