嘉义市育人国小98学年度三年级班群93.ppt

嘉義市育人國小98學年度三年級班群教學卓越計畫[戲說花語]期末報告 三年級教學卓越計畫課程重點 主題一：閱讀悅讀(與作家有約、繪本閱讀) 主題二：社區關懷之旅(瑞泰安養院.鳥榕王) 主題三：陶藝課程(交趾陶創作) 主題四：快樂農場(大家來種菜 東寶跨校交流) 主題五：表演藝術課程(戲劇表演) 主題六：與折翼天使有約-讓愛傳出去 (嘉愛.指印畫.感動電池) 主題一：閱讀悅讀(與作家有約、繪本閱讀)  1-1、課程安排 閱讀書單：會飛的秘密、外婆的牽牛花。 課程實施：2009年09月─11月。 師資來源：三年級班群導師。 特約活動：2009/11/16(與作家有約)。 特邀作家：知名作家林佑儒老師。 課程特色：讓學生與作家實際面對面互動，分享閱讀樂趣；讓學生親手製作小書，提高閱讀趣味。 1-3、學習成果展現 閱讀學習單：透過六張學習單的習寫，精讀[會飛的秘密]書中故事，進而提升閱讀的能力。 小書創作：以手工書方式，呈現[外婆的牽牛花]閱讀心得、創作故事。 育人小花語[外婆牽牛花]：集合學生手工書作品.家長回饋，編輯成主題網頁。 1-4、與作家有約_學生學習心得(三忠、三孝) 我覺得跟寫《會飛的秘密》作者認識真是我的榮幸，因為這是我第一次跟寫書的作家見面。林佑儒老師真厲害，因為她寫出好多本好看想像力又豐富的書，我們還有拿我們精心製作的學習單給作者簽名呢！她還和我們分享當她寫書想不出來時，會出去散散步，放鬆心情。我將來也想當一位作家，因為可以讓大家可以看到我的書，成為一個有名的人。〈三忠_李永祺〉 《會飛的秘密》這本書的內容充實又有趣，當我們看著這本書時，大家都嘖嘖稱奇的指著書裡的圖片開懷大笑。這次學校特別請這本書的作者林佑儒老師來向我們說明這本書的意義，讓我們更喜愛讀書。〈三孝_盧怡潓〉 1-4、與作家有約_學生學習心得(三仁、三愛) 剛看到作家本人時感覺緊張又新奇，我們在林佑儒老師來之前我們就已經看過她寫的故事《會飛的秘密》了。佑儒老師還說她寫了很多本書，我好羨慕哦！希望我也可以和佑儒老師一樣寫很多本書。〈三仁_楊朝景〉 讀完《會飛的秘密》這本書又看到作者，才知道佑儒老師出過這麼多書，我覺得佑儒作家好厲害，佑儒作家也介紹了好多本書，她希望大家看了她的書都能開懷大笑，我要向她學習這種認真的精神。〈三愛-黃敬棨〉 1-4、與作家有約_學生學習心得(三信、三義) 那天老師說林佑儒老師要來我們學校，我心想林佑儒老師不是寫《廁所幫》那套書的作者嗎？讓我很開心。當林老師來到現場時，全三年級都用熱烈的掌聲來歡迎她，林老師介紹她寫過的書和她喜歡的書，最後我們舉辦了一場簽名會，我帶了四本書讓林林老師簽名，「與作家有約」這個活動真有趣。〈三信_吳育澤〉 有這次的機會可以和作家見面我覺得很開心，和作家見面可以了解老師是抱著怎樣的心情寫出這麼好看又有趣的書，老師說希望可以讓所有對書有興趣的人都能喜歡她的書，老師很努力的寫書，讓大家都能欣賞到好書，老師值得我學習的地方有很多。〈三義_林孟昕〉 1-5、外婆的牽牛花_家長回饋 這本小書的內容很豐富，有心得、花語、拿手菜，還畫了很多牽牛花和插圖，很有創意喔。(琳恩家長) 這是ㄧ本妤婕特別用心設計的小書，不但利用多種素材融合，看過之後就能感受到他的用心，很棒喔！(妤婕家長) 很喜歡老師這次設計的主題，聿丞也做得很用心，尤其看了聿丞畫的外婆拿手菜後，讓我不禁想念起媽媽的味道，恨不得馬上奔回媽媽的身邊解解饞。(聿丞媽媽) 牽牛花代表永不改變的愛、平靜的心，希望你不管對任何人、事、物都有愛，保持赤子之心。(銘成家長) 希望玟綺長大之後能越來越懂事，能聽爸爸媽媽的話，功課也要認真唸喔，這樣我們就會很高興了。(玟綺家長) 1-5、外婆的牽牛花_家長回饋 媽媽覺得妳很乖、很棒，很懂事；爸爸覺得妳長大了許多，也懂事了許多，也學會了關心別人。(妘淳家長) 家裡面的大小姐，越來越懂事貼心，越來越懂得體貼父母親，希望大小姐能繼續保有赤子之心喔！(妏婷家長) 待人不管好不好，自己要做好，處事不管別人對不對，自己要做對。(婷宜家長) 看到封面那麼引人注目，讓爸媽忍不住想趕快翻看看裡面，想不到裡面內容更精彩，可見妳一定花了很多心思功夫喔！爸媽希望妳繼續保持，也要認真學習加油！(佩錡家長) 小書設計得不錯，大意衍生出對外婆的關心，了解話題讓小朋友了解隨時要關懷長輩，這本書意義非凡是本好書喔！(欣沂家長) 花在我們的生活，有很好的點綴作用，要養成愛惜花朵的習慣，讓我們有多采多姿的美好環境。(鈺霈家長) 1-5、外婆的牽牛花_家長回饋 藉著故事書內容，啟發引導孩子對花代表花語的意義，玉山路底最近也開滿了無數漂亮的花朵一片花海美景，依珊對畫畫滿有興趣，也表現得不錯。(依珊家長) 小朋友要用照顧小植物或寵物