分数的初步认识2[小学语文课件 ppt课件 教学课件].pptVIP

小学数学第十册分 数 的 基 本 性 质 　　　 1 4 复习题: 1.填空 1÷4= = ( ) ÷( ) ( ) ( ) 6 8 6 8 2.口答。 120÷30的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍,商是多少? * 2 1 4 2 6 3 有三张相同的纸条，如果把每张纸条都看作单位“１”，请你把涂色的部分用分数表示出来． * 从上面可以看出，这三个分数所表示的长度是相同的，也就是分数的大小相等． １ ２ ＝ ２ ４ ＝ ６ ３ * 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 * 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 , 分数的大小不变。 * 下面的算式对吗，为什么？ 0 0 = 2 1 ( ) 1×0 2×0 = = 4 2 ( ) 2÷0 4÷0 × × * 分数的分子和分母 乘以或者除以 的数 , 分数的基本性质 同时 同时 相同 相同 (零除外) (零除外) 分数的大小不变。 * 1、在下面各图中画出阴影，表示图下面的分数，再比较它们的大小。 4 3 8 6 12 9 4 3 8 6 12 9 = = * 2.判断,并请说出理由。 20 6 10 3 ( ) √ × × × 4 8 = 8 4 ( ) 4×2 8÷2 = 3 1 = 6 2 ( ) 2×0.5 6×0.5 = 9 7 = 5 3 ( ) 3+4 5+4 = * 3。在括号里填上适当的数。 3÷4=( ) ÷ 12 ( ) 9 4 3 = 12÷24=2÷ ( ) 24 12 4 ( ) = 9 12 4 2 * 做一做 3 1 6 ( ) = 15 10 3 ( ) = ( ) 5 4 1 = 2 2 20 1. * 5 3 = 10 6 2.把 和 化成分母是10而大小不变的分数。 20 16 5 3 10 8 = 20 16 ３×2 5×2 ＝ 16÷2 20÷2 ＝ * 3.判断题。如果不对请说出理由。 10 6 = 5 3 ( ) 15 5 = 5 1 ( ) 18 9 = 9 1 ( ) 12 7 = 36 21 ( ) √ × × √ * 把 的分母乘以3，分子怎样 变化，才能使分数的大小不变？ 8 5 .（1） 把 的分子乘以4，分母怎样 变化，才能使分数的大小不变？ 16 12 （2） 4 * 1 ÷4 9 ÷15 6 ÷9 12 3 5 3 6 4 = 15 9 = 9 6 = 4 1 * 9 6 = 6 4 思考题: *