七年级上人教版历史课春秋战国的纷争.docVIP

第6课 春秋战国的纷争 【教材梳理】 知识点一 春秋争霸 1、东周的建立： （1）建立时间：公元前77年周平王为两个时期。春秋从公元前770年至公元前476年，是我国奴隶社会的瓦解时期；战国从公元前475年至公元前221年，是我国封建社会的形成时期。 ② 政治上，任用管仲为相，改革内政，发展生产，国富兵强。 ③ 军事上：改革军制，组建强大军队。 ④ 外交上：以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 结果：公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 2晋文公称霸： 条件：晋文公整顿内政，发展生产，训练军队。 结果：在城濮之战中大败楚军，成为中原霸主。 3楚庄王称霸：晋楚争霸持续百余年，后来，楚庄王做了中原霸主。 4吴越争霸：越王勾践经过卧薪尝胆，打败吴王夫差，成为春秋时期的最后一位霸主。（5）诸侯争霸战争的影响： ①消极影响：给社会带来种种灾难。 ②积极影响：在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家的统一。 3、春秋五霸： 有两种说法：一种是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王； 另一种是指齐桓公、宋襄公、晋文公、越王勾践、吴王夫差。 知识点二 战国七雄 1、三家分晋：战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。 2、田氏代齐：齐国大夫田氏，取代原来的国君，建立田氏齐国。 3、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 4、著名战役：①桂陵之战、②马陵之战、③长平之战。 5、长平之战：① 时间：公元前260年。 ② 双方：秦和赵。 ③ 结果：赵军大败。 ④ 影响：六国无力抵御秦军的进攻。 战役名称 时间 交战双方 所用计谋 结果 城濮之战 公元前632年 晋楚 退避三舍 晋胜 马陵之战 公元前342年 魏齐 减灶计 齐胜 长平之战 公元前262-260年 秦赵 反间计 秦胜 【教材拓展】 拓展点一 “春秋”“战国”名称的来历 鲁国史官把当时各国报导的重大事件，按年、季、月、日记录下来，一年分春、夏、秋、冬四季记录，简括起来就把这部编年史名为“春秋”。孔子依据鲁国史官所编《春秋》加以整理修订，成为儒家经典之一。《春秋》记录了从鲁隐公元年（前722）到鲁襄公十四年（前481）共242年的大事。由于它所记历史事实的起止年代，大体上与一个客观的历史发展时期相当，所以历代史学家便把《春秋》这个书名作为这个历史时期的名称。为了叙事方便，春秋时期开始于公元前770年（周平王元年）周平王东迁东周开始的一年，止于公元前476年（周敬王四十四年）战国前夕，总共295年。 春秋以后，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大诸侯国连年战争，当时人们就称呼这七大诸侯国为“战国”。《战国策·燕策一》载苏秦的弟弟苏代说：“凡天下之战国七，而燕处弱焉。”可见当时七大诸侯国都有战国的称呼。到西汉初年，“战国”这个名词的含义还没有变化。到西汉末年刘向编辑《战国策》一书时，才开始把“战国”作为特定的历史时期的名称。战国时期开始于公元前475年（周元王元年）《史记》的《六国年表》开始的一年，止于公元前221年（秦王政二十六年）秦灭齐统一六国的一年，共255年。 拓展点二 正确理解“争霸”与“兼并” 本课的核心问题是“争霸”与“兼并”。春秋时期的政治，就是各大国争夺霸权的政治，是大国靠武力胁迫弱小国家承认其领导地位的强权政治。战国时期的政治，就是富国强兵，吃掉对方，进而统一中国的政治。因此，春秋政治是“争霸”，战国政治是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。建议大家在学习的时候，围绕“争霸”与“兼并”这条主线，学会识读《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，弄清春秋霸主和战国七雄的名称以及具体的地理位置。在学习争霸斗争的史实时可结合春秋战国争霸的小故事，激发学习兴趣，拓展自己的视野。 关于齐桓公争霸，建议大家把握以下几点：①齐国优越的地理位置和经济富庶是争霸的客观条件。②管仲改革是争霸成功的客观原因。③“尊王攘夷”口号的提出是争霸的手段。 拓展点三 周王室自身实力的削弱 西周盛时，以镐京、东都为中心，王室有直接管辖的王畿方约千里的土地。所有渭、径、河、洛地带都是周的王畿。西边的关中平原，以镐京为中心，是周人兴起的根据地，称为“宗周”；东面的河洛地带，以东都王城为中心，是保卫宗周和镇抚东方的重镇，称为“成周”。东西连成一片，长达千里以上，王畿以强大的政治、经济、军事力量成为控制全国的基地。平王东迁以后，西土为秦国所有，王畿还有约方六百里。后来有的赐给立功诸侯，有的被诸侯侵夺，有的被戎族占据，有的封给王族、公卿大夫作采邑，最后所余无几。天子局处在成周约