不良人格与犯罪心理(法律心理学作业).docVIP

不良人格与犯罪心理 近年来，犯罪率上升的问题越发突出，已成为一个另人关注的社会问题。许多人对人们之所以会犯罪的原因进行了研究分析，但多数只是从不同性别、不同年龄、不同犯罪类型罪等单一方面与罪犯犯罪的关系进行研究，很少是从罪犯人格与整体犯罪行为的关系来进行分析。但是罪犯的人格因素在其走上犯罪的道路上起着至关重要的作用。人格与犯罪之间存在着密切的关系。犯罪人格主要是指个体在社会化过程中形成的自私、冷酷、残暴、缺乏道德和法纪观念、行为冲动等具有反社会倾向的不良个性心理特征。 人格在心理学上又称个性，是一个人所具有的独特的稳定的心理特点的总和，表现在人的各种心理活动，反映着一个人基本的精神面貌，可谓“人心不同，各如其面”、“人上一百，形形色色”，就是这个道理。人格是心理素质的重要组成部分。良好的人格是心理健康的重要条件之一。而不良的人格特点，不仅会导致人出现各种各样的心理问题以及心理疾病，甚至常常是导致或诱发犯罪的心理基础。 说到犯罪，就不能不涉及人的心理。因为人的犯罪行为都是在心理的驱使下实施和完成的。因此，犯罪心理与犯罪行为有着不可分割的联系，而不良人格作为犯罪心理的重要组成部分，同样是不容忽视的。 重大恶性案件，激情犯罪占相当大的比重。这类人员大都具有人格缺陷，容易爆发激情，导致认识能力下降，自控能力减弱，行为冲动性、攻击性增强。 导致人格异常有多种多样的原因，精神病学家和心理学家一致认为青春期是人格障碍形成的关键时期，诸多研究表明子女的人格特征与父母的养育方式密切相关： 药家鑫事件发生于2010年，西安音乐学院学生药家鑫撞伤了女服务员，下车看见女服务员正在看自己的车牌号，上车取出水果刀对其连捅8刀，致其死亡。一位一线心理健康老师对药家鑫的人格特点进行分析，发现他是典型的双重人格，他既有乖巧，文静，羞涩，积极向上的一面，也有孤僻，偏执，敏感，自卑，情感淡漠的一面。他的外在表现和他的内在人格特点存在着很大的反差。而这样的人格特点和他的家庭教养方式密不可分。 药家鑫的父亲是一位退伍军人，在药家鑫12岁之前，只有在假期才能看见父亲。童年父亲角色的缺失使他形成了安静，柔软，羞涩，敏感等人格特点。药家鑫的母亲在他练琴时，只要错了，就要打。在药家鑫需要情感上的温暖时，父亲的缺席，母亲杜绝他犯任何错误是他形成了追求完美，强迫倾向，固执，情感淡漠的人格特点。长此以往，药家鑫形成了一种联结：努力练琴，代课挣钱，花钱整容，不断地抚慰自己的心，却没能从父母的影响中走出来，怀着一颗恐惧而愤怒的心，在应急事件中，暴露出所有的问题。 人格存在缺陷，思想基础薄弱，是形成犯罪心理的主观基础 马加爵事件发生于2004年，云南大学学生马加爵杀害4名同学的一起刑事案件。此案件由于作案者为大学生，出身卑微，手段残忍而吸引社会各界的关注。导致马加爵杀人的，不是因贫困而引起的自尊问题，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。 在马加爵的遗书中，大多数句子以“我”开头，且多次出现“我的天生智商还可以”这一类自我肯定的语句，表明其自我中心的这一性格缺陷。也正因为其以自我为中心，爱钻牛角尖，马都是以自我的眼光看待周围，不曾换位思考，以自己的道德观念及正义去规范他人的道德和正义。因此其无法接受大学中谈恋爱的现象，认为这是错误的、堕落的，现实与其理想落差太大。最后马无法接受同学在打牌中对其进行的侮辱，引燃导火索，大开杀戒。但马只是认为自己的行为只是有违于法律，而在道德、正义上是无过错的，他将自己的杀戮正义化，认为是对得起道德，社会的。在其遗书中多次出现“我决定给那些歧视穷苦人、蔑视穷苦人的人一个教训。我决定给那些无情践踏、残忍蹂躏穷苦人人格尊严的人一个教训”，“其实说心理话，我只想杀那些无情蹂躏糟蹋别人人格的人，我并不想伤及无辜”。这些都暴露出其自我中心的性格缺陷。 由马加爵的犯罪具有针对性、有预谋、事后清理现场及畏罪潜逃可知，其并没有精神病，且在作案过程中是清醒冷静的。但是其人格已在长久的压抑和自我中完全扭曲，已发展为分裂性和偏执型人格障碍，其性格内向，基本不与他人主动交往，缺少知心朋友；情感冷淡，甚至不通人情；缺乏亲密、信任的人际关系；在遵循社会规范方面存在困难，导致行为怪异；对挫折和遭遇过度敏感；对侮辱和伤害不能宽容，长期耿耿于怀；多疑，容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视。