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浙江省长湖监狱重复犯心理讲座;前言;前言;前言;心理学是研究心理现象的科学 认知过程 ：感觉、知觉、记忆、思维 心理过程 情感过程：（喜、怒、哀、乐、爱等） 意志过程 心理现象 心理状态 注意、犹豫、心境、灵感等 个性倾向性：需要、动机、价值观等 个性心理 个性心理特征：能力、气质、性格 尝试分享的部分和可能影响出现的人际关系问题、情绪问题、常见不良心理及应对方法。 如自卑、焦虑、抑郁、嫉妒、愤怒、空虚、压抑、应激、惧怕、固执、敌意、偏见等。 合理情绪疗法——EllisABC理论！ ;人 格 需要、动机、能力、性格与气质等同属于人格（个性心理 ）。 人格的定义： 　　　人格是各种心理特性的总和 , 也是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构 , 在不同的时间和地点, 它都影响着一个人的思想、情感和行为 , 使他具有区别于他人的、独特的心理品质。;人格的结构： 人格是一个复杂的结构系统,它包含着各种成分。主要的是人格的倾向性和人格的心理特征两个方面。前者是指人格的动力,后者是指个体之间的差异。 需要和动机是人格的动力,它表现了人格的倾向,是人格中最活跃的因素,是人格积极性的源泉。 人格心理特征是人的多种心理特点的独特的结合,构成了一个人心理面貌的独特性,说明了心理面貌的个体差异。人格的心理特征包括人的能力、气质和性格。 能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件的一种心理特征。 气质是表现在心理活动的强度、速度和灵活性等动力特点方面的心理特征。性格则是表现在人对客观事物的态度和与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。;弗洛伊德的人格结构理论 弗洛伊德是奥地利精神病医生,精神分析学派的创始人。他把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。 ;　　本我位于人格结构的最底层,是人的原始???无意识本能,特别是性本能组成的能量系统,包括人的各种生理需要。它寻求直接的满足,而不顾社会现实是否有实现的可能,遵循快乐原则。 自我位于人格结构的中间层次,是在本我的冲动与实现本我的环境条件之间的冲突中逐渐发展起来的。它在本我和超我之间起着调节的作用,一方面要尽量满足本我的要求,另一方面又受制于超我的约束。它遵循的是现实性的原则。 超我位于人格结构的最高层次,由社会规范、伦理道德、价值概念内化而来,是个体社会化的结果。它遵循道德原则,是道德化了的自我,起着抑制本我冲动、对自我进行监控以及追求完善境界的作用。;　　人格结构中的三个层次相互交织, 形成一个有机的整体。它们各行其责,分别代表着人格的某一方面: 本我反映人的生物本能,按快乐原则行事,是“原始的人”，我寻求在环境条件允许的条件下让本能冲动能够得到满足； 自我是人格的执行者,按现实原则行事,是“现实的人”； 超我追求完美,代表了人的社会性,是“道德的人”。当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康的状况; 当三者发生冲突无法解决的时，就会导致心理的疾病。;意识水平与人格结构;意识 潜意识;意识 潜意识;14;superego;精神分析理论观点;自我防御机制（自我防御机制不良，便可产生各种焦虑）;挫折应对方式 1、积极应对方式 （1）升华；（2）合理化；（3）幽默等等。 2、消极应对方式 （1）攻击；（2）退行；（3）逃避； （4）冷漠；（5）潜抑；（6）否定； （7）投射等等。 ;小故事：;;心理学是研究心理现象的科学 认知过程 ：感觉、知觉、记忆、思维 心理过程 情感过程：（喜、怒、哀、乐、爱等） 意志过程