整合品析课 《爬山虎的脚》+《古诗两首》.ppt

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整合品析课《爬山虎的脚》《古诗两首》

人教版四年级语文上册第二单元 《爬山虎的脚》+《古诗两首》 爬山虎的脚 人教新课标四年级语文上册第二单元 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。茎和根可以入药。 爬 山 虎 空 隙 拂 过 荡 漾 树 茎 叶 柄 hǔ xì fǔ yàng jīng bǐng 读第一自然段,你从中体会到了什么?从哪些词句中感受到的? 你对爬山虎哪一个方面最感兴趣,自选2-5段中的一段默读,画出你自己最感兴趣的句子,并想一想这一段突出了爬山虎什么特点? 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子(绿得那么新鲜),看着(非常舒服),叶尖(一顺儿朝下),在墙上铺得那么(均匀),没有(重叠)起来的,也不留一点儿(空隙)。一阵风(拂过),一墙的叶子就(漾起波纹),好看得很。 颜色美 静态美 动态美 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 触角 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 ☆读下面的句子,体会哪句话用词准确, 并讲出理由。 1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。 不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 想一想 你从作者观察爬山虎中受到那些启发 ? 题西林壁 游山西村 苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,今四川眉山人,北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精,是“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙被合称“三苏”。宋元丰七年(1084年),苏轼经过九江,游览庐山,瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了五首庐山记游诗。《题西林壁》是最后一首。西林寺创建于东晋年间,是庐山最古老的名刹之一,寺后有著名的唐建千佛塔。 陆游(1125—1210)字务观,号放翁,今浙江绍兴人,南宋著名诗人。他出生于北宋末年,一生处于国家动乱、人民苦难的严重关头。在他的诗歌中,总的主题是抗金复国和同情人民苦难,他的诗艺术风格雄浑豪放、激情洋溢,或质朴清新。

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