教科版八年级上册第一章、第二章习题.doc

第一章走进实验室 第1节：学习科学探究 提升训练 1. 2B铅笔的长度大约为 （ ） A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m 2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm，则此尺的分度值为 （ ） A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m 3. 测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是 （ ） A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择 C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器 4.小名要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为 （ ） A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平 C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计 5. 四位同学用分度值为1dm的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是 （ ） A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm 6. 1.60可能是（ ） A. 一个人的高度 B. 一本书的长度 C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度 7. 在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能 8.如下图所示，该物体长度是（ ） A. 10.94cm B. 10.9cm C. 2.9cm D. 2.94cm 9. 在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是 （ ） A. 分度值是1cm的15cm皮卷尺 B. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺 C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺 第一章第节 测量：实验探究的重要环节巩固训练使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和一张纸的厚度约70微米＝米某同学测得物理课本的长度为26.12厘米则他使用的刻度尺的度值是。μm量级的 氧化稼半导体一维纳米棒，使我国在国际上首次把氧化稼制备成一维纳米晶体。50 nm＝ mm ＝ m。 4.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确． 5．某同学测出一木块长29.58 cm，他所用刻度尺的分度值是 ，数据中的准确值是 mm，估计值 mm。 6．在配窗玻璃时，要用分度值是 的刻度尺；在测量跑道长度时，应选用分度值是 的卷尺． 7．某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，共测量4次，其结果分别为17.49 cm、17.50 cm、? 17.8 cm、17.46 cm，则物理课本的宽度应记作?? ????cm． 二、提升训练×10－3μm＝9.6×10-3μm B．9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mm C．9.6cm＝9.6cm×10＝96mm D．9.6cm＝9.6÷100dm=0.096m 10．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”??? （? ）? A．一支铅笔的直径是7.1??? ?????????B．茶杯的高度是11.2 ? C ．物理课本的长度是2.52? ??????????D．他自己的身高是16.75A．B．C．．．在使用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是??? （? ） ? A．测量时，刻度尺不能歪斜?????B．测量时，必须从刻度尺的左端量起? C．读数时，视线应垂直于刻度尺???D．记录结果时必须在数字后面注明单位 ．下列有关误差的说法正确的是??? （? ） ? A．误差只能是尽量减小，而不能消除? B．测量时可